Деревянный домик для детей своими руками: Детский домик для дачи своими руками: фото, чертежи, пошаговая инструкция

Деревянный домик для детей своими руками

 Хотите удивить своих детей? Постройте вместе с ними игровой домик!
Как и всем личностям, нашим деткам требуется закрытое свое личное пространство, где они могут уединиться со своими «секретиками» и тайнами, помечтать, поиграть во взрослую жизнь и даже… иногда поплакать. Если у вас есть дача или загородный дом, у вас есть прекрасная возможность порадовать своих шалунов, провести совместно несколько увлекательных часов, создавая детский домик своими руками.

Построить детский домик самостоятельно несложно. Для начала определитесь из какого материала вы будете его делать и какого он будет размера. Построить детский домик, который станет любимым местом игр ребенка, можно из любого имеющегося на даче материала-дерева, фанеры, пластика, ткани или картона. Деревянные и пластиковый домики подойдут для игр на улице. Детский деревянный домик более долговечный, чем домик из картона, но и усилий ваших потребует более значительных.

Для этого необходимо сделать их брусьев каркас, после чего оббить каркас досками, толщина которых должна быть не менее двух сантиметров. Чтобы сделать крышу домика, каркас из брусьев нужно прикрепить к собранным стенам и оббить его досками. Если вы хотите, чтоб домик был похож на настоящий, можно покрыть крышу рубероидом, а дом покрасить краской или лаком. Детские домики могут быть разных размеров, все зависит от того, какую площадь вы можете выделить для этой цели, но учтите высоту конструкции, чтобы деткам было комфортно находится в ней. Стандартно используемая высота 120-135 см. 

Но какой бы деревянный домик своими руками

вы ни строили, все его детали нужно сначала тщательно отшлифовать, затем на 2-3 раза покрыть антибактериальным покрытием, которое придаст домику свой оттенок и дать хорошенько просохнуть. 
Если же у вас нет времени, или вы не чувствуете в себе порыва Очумелых ручек-вы всегда можете выбрать в нашем магазине прекрасный домик из кедра, он разнообразит досуг ваших малышей, довольны будут и взрослые и дети!

 Комментарий пользователя:  «Важно правильно спроектировать домик, который вы хотите построить, выбрать наиболее удачный вариант планировки. Еще нужно выбрать наиболее безопасный материал, например пластмассовые части намного безопаснее, чем торчащие железяки, об которые можно пораниться, либо деревянные — постоянно цепляются занозы, значит надо брать отборную цельную древесину. Но и у пластмассовых есть минус — они менее прочные. По своему опыту скажу, что процесс построения очень трудоемкий, надо посвятить ему много времени и внимания, терпения, точности и усердия. Зато потом сколько радости и веселья этот домик принесет деткам! Они с большим удовольствием будут проводит там много времени!»

Как построить детский деревянный домик своими руками

Детям нужно для счастья не много. Мы покупаем детям игрушки из магазина, ссылаясь не вечную нехватку времени и сил, не дающую сделать что-то своими руками. К примеру – детский домик из дерева, в котором детвора могла бы играть целыми днями, одновременно проводя это время на свежем воздухе. Сделав деревянный домик своими руками вы обязательно осчастливите своих деток!

Но взрослым потребуется немного материалов. Что касается личного времени, то на «строительство» придется потратить пару дней. И не забывайте про надежных помощников, ведь ребенок с большим энтузиазмом будет принимать участие в сооружении собственного дома.

Фанерный домик своими руками

Многие недооценивают возможности обычной фанеры в качестве строительного материала. Но если построить сооружение с ее использованием для маленькой дочки или сына, оно сможет простоять даже на улице несколько лет. Главное – должным образом обработать листы фанеры и сопутствующие материалы. Из фанеры довольно просто сделать игровой домик своими руками. Прессованные опилки имеют отличные характеристики устойчивости к влаге при соответствующей обработке.

ДСП – долговечный и доступный материл, он является идеальным при постройке детского игрового домика. ДСП легко обрабатывать и приводить к желаемому виду. Если домик строится для дочки, его можно оклеить цветастыми или розовыми обоями, если для сына – декоративными обоями с принтом автомобильной тематики.

В общем, поле для фантазии огромное, главное – иметь желание реализовать задумки, предварительно посоветовавшись с ребенком.

Помимо листов ДСП потребуются деревянные доски, гвозди и саморезы. А также – небольшая дверь. Дверь изготавливается и самостоятельно с использованием деревянных досок и металлических петель.

Где понадобится домик

Прежде чем приступать к «строительству» домика, следует определиться с его назначением. Данный фактор будет зависеть от того, где будет стоять домик, и в какие сезоны ребенок будет там играть со своими друзьями.

Выбираем следующие варианты:

• домик, расположенный в жилом помещении;
• домик, для игры в теплое время года;
• демисезонный вариант.

Эти факторы повлияют на необходимость остекления окошек. утепления стен и установки небольшого обогревателя для любителей чаепития на свежем воздухе в зимний период.

Домик для детей ставят в детской или игровой комнате. Ребенок проводит в своем «жилище» изрядное количество времени и может сложить там некоторые свои игрушки. Данный вариант требует минимального количества строительного материала. Скорее домик выполняет чисто декоративные функции, и практически полностью может состоять из красиво оформленной фанеры. Такой домик будет проще всего сделать своими руками.

Так же домик ставится во дворе дачи или частного дома. Сооружение используется только в теплое время года. Его окошки не обязательно застеклять, даже в дверях порой нет надобности. Достаточно проделать соответствующие отверстия в сооружении из фанеры и дерева.

Но можно построить детский домик своими руками для всесезонного использования. Стены можно слегка утеплить, окна застеклить, а дверь должна плотно закрываться. По крайней мере, зимой попить с друзьями чай в таком сооружении можно. Здесь можно даже установить небольшой электрический обогреватель.

В зависимости от выбранного варианта домика, будут применяться дополнительные материалы:

• стекло;
• минеральная вата дли утепления стен;
• элементы электропроводки.

Определяемся с размерами

Размеры домика будут зависеть от возраста ребенка. Детский деревянный домик может иметь небольшие размеры, но не стоит забывать о том, что чадо растет, и уже через пару лет сооружение придется демонтировать, если сейчас оно имеет параметры 1,5Х2.

Хотите построить своими руками более долговечный домик для дочки или сынишки? Тогда придется сделать сооружения высотой не менее двух метров. Плюс крыша. Итого высота фанеры будет составлять 2,5 метров. Это – для фасадной части. Для боковых стен подойдут листы высотой 2 метра.

Ширина стен будет иметь по 2,5 метров. Этого вполне хватит, чтоб разместить внутри домика кое-какую мебель и игрушки.

Материалы

Прежде чем покупать материалы для домика, следует определиться, какой пол он будет иметь. Остановимся на вариант ЕС деревянным полом, который подойдет для уличного домика. Пол на небольшой возвышенности из бревен можно использовать и в холодное время года. Параметры сооружения могут варьироваться, потому приводим лишь список материалов, необходимых для постройки, вы сами более точно сможете определить размеры листов, дверей и длину досок. Сделать это довольно просто, конструкция не требует сложных расчетов.

Итак, готовим следующие материалы:

• четыре листа фанеры;
• четыре бревна, они будут располагаться в углах дома;
• деревянные лаги шириной минимум 10 см, их потребуется не менее шести;
• деревянные доски толщиной 1,5 – 2 см для изготовления пола;
• более тонкие доски для крыши.
• доски для отделки и уплотнения стен;
• материал для изготовления оконных рам и дверной рамы, если окна будут застекляться, понадобятся деревянные рейки и стекла;
• дверь на петлях.

Не забываем про отделочные материалы. Фанеру и элементы из дерева следует обработать пропиткой против паразитов и коррозии, кроме того, она повысит показатели пожаробезопасности. Это необходимо сделать для долговечности сооружения и безопасности детей. Снаружи деревянный домик вскрывается лаком или краской. Желательно использовать водоэмульсионную либо акриловую.

Детский домик может иметь и крышу из металлочерепицы.

Нужно позаботиться и про освещение в домике. Тогда понадобится провод для подключения электрического плафона. Можно по периметру потолка пустить светодиодную ленты, это – наиболее экономичный и безопасный вариант. Своими руками проводку сделать довольно просто, в результате деревянный детский домик будет освещен по вечерам, что приведет в восторг маленького домочадца.

Строим деревянный домик

Сначала нужно сделать пол. Он же будет являться одновременно и цоколем. За счет того, что пол монтируется на лагах, сооружение при необходимости можно перенести из одного места в другое.

Вместо гвоздей лучше использовать саморезы по дереву вместо обычных гвоздей: сооружение так прослужит дольше. В этом случае придется вооружиться и шуруповертом.

Когда пол будет готов, монтируем каркас. Сначала – угловые бревна, затем – доски, которые впоследствии будут держать крышу из дерева. С внешних сторон при помощи шуруповертов крепятся фанерные листы. Таким же образом досками зашивается крыша. Для ее изготовления можно использовать и фанеру, но он от постоянно воздействия воды и солнечных лучей быстро утратит необходимые для защиты домика свойства.

На стенах очерчиваем места для окон и дверей, очерчиваем их и монтируем рамки. Устанавливаем двери. Упрочняем конструкцию посредством монтажа дополнительных узких досок. Оптимальным вариантом будет установка досок вертикально по обеим сторонам окон. Детский домик, выполненный своими руками, изнутри можно оклеить обоями или разрисовать веселыми картинками.

Видеогалерея

Фотогалерея

 

Самые лучшие посты

особенности, разновидности и порядок действий

Дети всегда хотят личное пространство вне зависимости от возраста.

Если у родителей нет возможности сделать комнату дома, необходимо построить им небольшой домик на даче – это поможет немного разгрузиться самим родителям, а для малышей покажется настоящим раем.

Далее подробно будут представлены особенности самостоятельного строения или правила, как возвести деревянный домик для детей своими руками.

Удивительно, но даже те папы, которые никогда ранее не принимали участие в строительстве частных домов, смогут сделать все сами.

Как проявить самостоятельность в работе

Перед тем, как начинать самостоятельное строительство домика детям, необходимо с ними посоветоваться. Ребенку важно задать вопрос: а нужно ли, а где лучше построить, а какой он его себе представляет.

Домик для детей на участке

В данном случае рекомендуется полностью следовать пожеланиям ребенка, чтобы по окончании строительства не столкнуться с капризами. Вместе с ребенком начинают выбор модели, цвета для последующего окрашивания и прочих особенностей.

Об идеях и выборе

Как уже оговаривалось – выбор модели домика должен быть положен на ребенка. Он сам выберет наиболее комфортный для себя вид, что укажет на наличие вкуса ребенка и его личные предпочтения. Родители же должны построить выбор строения в следующей последовательности:

• определиться с типом сооружения – открытый домик будет или закрытый
• размеры – это только прерогатива родителей, поскольку они могут трезво оценить возможности физические, финансовые и географические (размеры свободного места для строения)
• определите с ребенком место установки – по возможности и расположению участка или по желанию ребенка
• выберите с ребенком из какого материала будет строение – если это дерево, то уже родители должны сделать выбор в пользу возможной для себя или предпочтительной разновидности
• важно продумать наличие окон и дверей в строении – это должны сделать больше родители и предложить свое решение ребенку
• многочисленные составляющие – заборы, лестницы, труба на крыше, пристрой в виде веранды, территория около дома – выбираются на основании имеющихся возможностей и предпочтений ребенка
• внутренняя отделка – это только выбор ребенка, здесь он должен проявить все свои внутренние качества

Только после полноценного обобщения будущего проекта можно приступать к последующим действиям, в число которых входит составление чертежа и подготовка материалов.

Построение чертежа

Как только все будет оговорено, начинают построение чертежа. Здесь можно воспользоваться уже готовыми чертежами, взятыми из соответствующей литературы, или сделать все самостоятельно. Перед составлением чертежа рекомендуется узнать размеры используемого в дальнейшем материала.

Чертеж домика для детей

Их следует учитывать при создании плана – это также поможет подсчитать количество для последующего приобретения. 

О необходимых материалах

В зависимости от используемого материала или типа деревянного домика потребуются следующие инструменты:

• ножовка
• рубанок
• рулетка
• стамеска
• металлические уголки для крепления деталей, количество которых рассчитывается на основании построенного чертежа
• строительный уровень для точности
• электродрель
• гвозди с молотком
• при необходимости потребуется наждачная бумага
• саморезы
• необходимые виды материалов для отделки домика
• брусья с сечением 50х50 мм для изготовления каркаса
• дополнительные материалы для обшивки постройки, если это необходимо
• ОСБ для обшивки
• выбранный кровельный материал
• кирпич – его зачастую используют для выкладки фундамента

С осторожностью следует использовать стекла, поскольку дети могут его разбить и порезаться. Если выбирается остекление оконных проемов, необходимо отдать предпочтение закаленным разновидностям. Лучше сделать имитацию стекольного окна, закрыв проем пластиком или полиэтиленом. Это также рекомендуется сделать для защиты внутреннего пространства от проникновения влаги.

Порядок действий

Строительство домика

Домик для детей своими руками на даче возводится в следующей последовательности:

• Для начала следует выложить фундамент, что напрямую зависит от вида домика и его размера. Заливать его не придется, но потребуется снять грунт в глубину на 10 см и выложить кирпич по всей площади будущей постройки. Можно немного сэкономить время и приобрести уже готовую террасную доску, но это затратно. Большинство отдает предпочтение выкладке кирпичей по периметру постройки и обвязке будущего пола из брусьев.
• Далее выкладывают пол. Его также можно сконструировать двумя способами. Первый – как для полноценного дома выкладываются лаги, а затем половая доска. Второй – используется ОСБ или фанера листами, выкладывающимися в два слоя, перекрывая предыдущие швы.  
• Возведение каркаса и стен. Для начала брусья обрабатываются, затем вкапываются в грунт с целью создания полноценной опоры и каркаса. Брусья устанавливаются и в местах будущего формирования окон и дверного проема. Брусья между собой крепятся уголками, а полученный каркас уже обшивается досками. Можно воспользоваться и несколько упрощенным вариантом – это из досок сбить щиты, а уже к ним прибить брусья для опоры. Сборка представляется в виде совмещения между собой всех заготовленных щитков.
• Построение крыши. Из бруса делаются фронтоны – два треугольника на противоположных сторонах постройки. Поскольку домик большой, между ними требуется установить еще несколько штук. Между фронтонами дополнительно вбивается брус, соединяя их. На брус набивается доска, а затем кровельный материал. В этом случае можно воспользоваться ондулином или битумной черепицей.
  При возведении крыши важно помнить, что она не должна использоваться детьми в качестве дополнительной детской площадки. Это может привести к травме вследствие падения. Поэтому крыша деревянного детского домика должна быть односкатной или двускатной.

Об отделке и ее необходимости

В завершении проводят дополнительную обработку деревянного изделия. В данном случае их важно еще раз обработать растворами от гниения и воздействия насекомых. Далее все выкрашивают краской в соответствии с пожеланиями ребенка. Можно сделать более современную и серьезную адаптацию домика, покрыв его морилкой или лаком. Такие постройки смотрятся презентабельно.

Домик-корабль

Также под чутким руководством детей проводят внутреннее обустройство – устанавливают в помещении столы и стулья. Большинство родителей отдают предпочтение сборке полноценной кровати, в которой дети потом спят днем в летнее время. Внутри все выкрашивается и украшается – на стенах могут быть обои, вывешены картины.

На окна обязательно вешаются маленькие занавески.

Не забываем про безопасность

В построении домика для детей важную роль играет безопасность. Здесь требуется соблюсти следующие условия:

• для установки домика рекомендуется выбрать ровную площадку, очищенную от инструментов и прочих материалов
• выбирать лучше экологически чистую древесину, чтобы дети не отравились от постоянного пребывания в домике
• перед покраской и прочей дополнительной отделкой следует проверить ладонями качество дерева – нельзя покрывать древесину при наличии на ней заноз и прочих дефектов
• следует максимально спрятать ввинченные саморезы, предварительно правильно их вкрутив, чтобы дети не смогли поцарапаться и травмироваться
• для кровли рекомендуется выбирать мягкие материалы, чтобы дети не поранились

Запрещено использовать материалы, которые могут повредить человека в случае разрушения конструкции. К примеру, металлическая черепица имеет острые края, поэтому дети могут порезаться.

Разновидности детских домиков

Детские домики могут быть самых различных видов и конструкций, отчего выбор у ребенка становится большим и зачастую сложным. Здесь важно вовремя оказать малышу поддержку родителям и проявить небольшую хитрость, склоняя кроху к более реальному строению – тому, что могут возвести родители, руководствуясь имеющейся территорией, мастерством и финансовой возможностью.

На дереве

О домике на дереве мечтают все дети – это известный символ детских книжек о приключениях. Но не всегда в России родители выбирают именно этот вид постройки, сетуя на небезопасность.

Домик для детей на дереве

Справедливости ради опасения родителей понять можно – это высота и возможное падение веток от ветра или просто от старости самого дерева. Поэтому перед построением важно отметить следующие факторы:

• дерево не должно быть старым, его ветки должны «сидеть» плотно на стволе без опасения падения при одном дуновении ветра
• нестарое дерево будет расти, поэтому конструкция может быть нарушена – это опасно для детей, если периодически не проводить своевременный осмотр сооружения и не проводить профилактический ремонт
• для безопасности детей рекомендуется выбирать нижние ветки для строения домика
• не следует выбирать хвойные деревья для размещения конструкции, поскольку они не пропускают свет

Самым неожиданным и в то же время безопасным сооружением становится домик вокруг ствола дерева – по середине будущей комнаты будет стоять столб. Его можно обыграть внутри – покрасить, прибить к нему картины. Важно только предварительно обработать от насекомых и проследить их появление в дальнейшем. При необходимости дезинфицировать.

Для девочек и игр   

Домик для девочек – это не всегда розовый цвет и прочие дамские мелочи. В первую очередь девочки предпочитают играть в собственную семью, представляя себя мамой и домохозяйкой. Поэтому им зачастую интереснее в своем маленьком домике создавать собственный уют. Задача родителей – это воссоздать «каркас».

В домике должны быть выстроены стол и стулья, прочая мебель в первозданном состоянии – пусть девочки самостоятельно выкрашивают детали под собственный вкус. Дополнительно им можно выдать несколько отрезов тканей, чтобы они сами сшили занавески, пледы, коврики и прочую утварь. Все должно проходить под чутким надзором родителей.

На сваях

Конструкцию на сваях делают лишь для того, чтобы уберечь сооружение от постоянного потопа, что объясняется местностью или выбранной частью участка. К тому же, не всегда под детский домик может быть выделен идеально ровный участок.

Домик для детей на сваях

Возможно, дети сами пожелали установить их игровое сооружение в низине – здесь можно дополнительно установить различные декорации для полноценного участка.

Также бывают домики:

• С горкой. Строение с горкой подходит для маленьких детей, которые еще шкодничают и не воспринимают домик по назначению. Советы специалистов оговаривают рекомендацию в виде установки стандартной пластмассовой горки. Ее устанавливают в соответствии с инструкцией.
• Из труб ПВХ. Трубы ПВХ необходимы только для возведения каркаса. Простота заключается в том, что из представленного материала можно купить уже заготовленные уголки, переходы и прочие дополнительные детали. Фактически получается, что достаточно собрать соответствующий конструктор – не потребуется ни единого гвоздя или самореза. Уже на готовую конструкцию накидывают заранее сшитые тканевые заготовки, которые закрепляются на кнопки. Их можно будет менять и перемещать по желанию. Также можно сделать заранее заготовки с предварительно сшитыми петлями – их просто надевают на трубы во время их сборки в готовую конструкцию. Тканевые заготовки могут быть однотонными или разноцветными, что будет олицетворять внутреннюю отделку.
• Из поддонов . Для экономии могут быть использованы поддоны, из которых люди придумывают самые неожиданные конструкции. Вот и детский домик представляется в виде несколько простого и весьма незамысловатого сооружения. Но на деле дети счастливы иметь такой собственный уголок. Из паллет преимущественно собирается небольшой домик, где проходит совмещение деталей уголками и саморезами. Но если проявить мастерство, можно сделать самое неожиданное сооружение с многочисленными комнатами и верандами. 
• В квартиру. Квартиры не могут похвастать большим пространством, поэтому домики делают небольшими, но весьма уютными. Здесь рекомендуется использовать трубы из ПВХ или качественная древесина с обработанными поверхностями. Это необходимо для предотвращения грязи и опилок, что зачастую сыпется с древесины. Изготовление такого домика лучше проводить на улице. Чтобы проще было внести сооружение в квартиру, рекомендуется все детали обрабатывать и выкрашивать в отдельности – к примеру, стены по отдельности, крыша по каждой стороне. Уже в квартире все собирают как обычный конструктор. В домик можно установить небольшую детскую мебель – столик и стульчики. В качестве гостей в домике будут игрушки ребенка. В большинстве случаев в квартире строят домики из картона. Это не совсем долговечная конструкция, но безопасна для детей и выгодна с финансовой точки зрения для родителей. Преимущество такой постройки заключается и в том факте, что дети могут самостоятельно украсить ее – приклеить многочисленные наклейки, раскрасить красками, с помощью взрослых придумать более сложные техники украшения сооружения изнутри и снаружи.
• Шалаш из стола и ткани. Самый простой вариант домика для ребенка – это использование стола и ткани. Так, любящая мама просто шьет чехол на мебель, который будет надеваться на столешницу и доходить до пола. В чехле обязательно должны быть прорези для окон и дверного проема. Все края такого чехла следует обработать, чтобы ткань не оставляла много мусора на полу помещения. Преимущество такого домика – это его мобильность. При необходимости чехол просто снимается и стол используется по назначению.

Подробно представлен обзор, из чего может быть сделан детский домик своими руками, пошаговая инструкция по изготовлению каждого вида. Задача родителей при выборе конструкции и материалов для изготовления сооружения – это учесть пожелание ребенка. Ведь играть в нем именно ему, а если малыш не будет чувствовать себя уютно, значит, родители просто потратят время зря.

Детский домик своими руками — на видео:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Как обустроить детский домик внутри. Деревянный домик для ребенка своими руками: чертежи, фото

Также здесь представлены чертежи, по которым легко построить деревянный домик для ребенка на открытом участке.

Важность сооружения детского игрового домика

Маленький ребёнок — это уже личность. И период детства является подготовкой к будущей взрослой жизни. Малыш посредством воспроизводит действия своих родителей, знакомых, как бы проецирует их в уменьшенном масштабе. Поэтому деревянный во дворе или на даче станет одним из любимых мест его пребывания. Это — уникальная возможность создать для малыша его собственный, изолированный от взрослых мир.

В детском игрушечном жилище можно установить миниатюрную мебель, посуду, повесить шторки, даже подготовить постельные принадлежности. Малыши с удовольствием будут там принимать гостей, играть, кушать и даже днём спать.

Выбор материала

Перед взрослыми, решившими сделать для своего чада миниатюрное игрушечное жилище, встаёт вопрос: из чего лучше всего построить домик? В принципе, на скорую руку постройку можно соорудить из картонных коробок или, вкопав в грунт несколько реек, натянуть на них плёнку, клеёнку, ткань либо обои. Но такое «жилище» подобно соломенному домику из сказки про трёх поросят — непогода и ветер могут в один миг разрушить его.

Покупка пластиковых комплектующих для миниатюрного строения на даче — выход самый простой. Однако этот материал трудно назвать особо прочным. Значит, и сама постройка будет служить недолго.

Некоторые выстраивают на участке сооружения из кирпича или природного камня. Это достаточно креативно и красиво. Но камень, хотя и является более прочным и долговечным по сравнению с другими материалами, требует дополнительной отделки, так как достаточно теплоёмок.

Использовать для постройки листы ДВП или ДСП при том, что поставщики доказывают их экологичность, нежелательно, ведь всё-таки они изготавливаются при помощи лаков, клеев, синтетические смолы, различные другие наполнители. Да и особой крепостью они не блещут, а на открытом для осадков месте процесс коробления неизбежен.

Именно поэтому лучше всего соорудитьдетский деревянный домик. Для детей можно построить бревенчатое сооружение или дощатое.

Преимущества деревянных построек для детей

Самыми экологически чистыми материалами считаются дерево или камень. К тому же, в отличие от каменных и кирпичных, деревянные постройки в дополнительной отделке не нуждаются. Значит, сооружение обойдётся дешевле и будет выполнено быстрее. Причём сосновый деревянный домик для ребенка ещё и положительно влияет на его здоровье.

Преимущество сооружения миниатюрного игрового жилища также в том, что в ход можно пустить остатки от строительства необходимых хозяйственных построек. Да и в том случае, когда отпадает надобность иметь деревянный игровой домик для детей, его используют как складское помещение либо оригинальную беседку. Есть вариант переоборудовать его даже под красивый курятник или место для клеток с кроликами, шиншилами или песцами.

Основные положения при строительстве домика для ребёнка

Самое важное условие — безопасность детей. Поэтому следует продумать просчитать как расположение сооружения, так и его прочность. Лучше всего вкопать и зацементировать брёвна (сваи), к которым впоследствии будут набиваться доски для стен и крепиться крыша.

Важно проверить, чтобы гвозди или шурупы не выступали наружу. Сами доски тоже должны быть хорошо обработаны, чтобы дети не могли пораниться, занозить руку, ногу или спину.

Если домик переносной или разборный, стоит продумать крепление его с тем, чтобы он не переворачивался, не заваливался, не рассыпался. Поэтому всё-таки в данном случае стационарные постройки менее опасны.

Идеи детских деревянных домиков на участке

Прежде всего строитель-дизайнер должен определиться с габаритами постройки. Немаловажными факторами будет и его внешний вид. От выбора типа постройки зависит, каков будет деревянный домик для ребенка, как он впишется в участка.

Например, удачным решением для неровной поверхности со склонами и оврагами будет игровой комплекс, состоящий из нескольких соединённых между собой переходами, мостиками, лестницами сооружений, некоторые из которых будут двухэтажными, а другие — одноэтажными.

Очень удобны деревянные расположенные на крыше беседки, где взрослые могут во попить чаю, поболтать или сыграть вечерком в лото. Ребятам же так весело забираться в своё игрушечное жилище по лесенке! Добавит функциональности этому сооружению пластиковая горка, с которой малыши могут скатываться.

Домики в сказочном стиле

Можно оформить весь участок в фантазийном стиле. Маленький домик будет лишь частью общего решения. А всю территорию можно оформить в виде Цветочного городка, где жил Незнайка, с миниатюрными прудами и огромными грибами.

А вариант поселка гномов тоже может привлечь дизайнеров, решившихся соорудить на своём участке деревянный Чертежи самой постройки достаточно просты. Мастеру, знакомому с пилой, молотком, гвоздями и рубанком, соорудить такой домик не составит особого труда.

Интересен вариант «кривого» домика. Его можно стилизировать под жильё Бабы-Яги, лесного колдуна, гномика или другого сказочного персонажа.

«Кривой» домик — план строительства

Воплотить эту креативную задумку в жизнь немного сложнее. Только две противоположные стены одинаковые имеет такой деревянный домик для детей. Чертеж отражает данную особенность сооружения.

Деталь А представляет собой фронтальную стену. Без выреза для входной двери это уже будет задняя стена домика. Следует обратить внимание на тот факт, что все стороны детали отличаются размерами, поэтому они обозначены на чертеже разными буквами. Сама деталь имеет только один прямой угол.

Боковая стена, прилежащая к прямому углу, имеет форму прямоугольника (деталь 2), вертикальные стороны которого равна стороне фронтальной стены (в).

Противоположная ей стена (деталь 3) тоже прямоугольная. Вертикальная сторона должна совпадать по размерам со скошенной стороной фронтальной стены (с). На представленном чертеже разработан вариант домика с квадратным полом, но при желании можно его сделать прямоугольным.

Детали 4 и 5 — это крыша. Стороны прямоугольников обозначены соответствующими размерам буквами. Однако следует учесть, что если решено сделать козырьки, то нужно прибавить на них несколько сантиметров.

Если следовать инструкциям по строительству детских домиков, прикладывать старание и терпение, соорудить замечательную постройку можно достаточно быстро и качественно.

Признайтесь, в свои детские годы вы с замиранием сердца смотрели фильмы, в которых у детей был свой домик для игр и мечтали о таком же. Но теперь у вас есть шанс воплотить свою мечту если не для себя, то для своих детей. Мы подготовили для вас несколько лучших вариантов детских игровых домиков и снабдили их инструкцией по изготовлению.

Домик для детей своими руками

Но даже если вам нужна более серьезная конструкция – не расстраивайтесь, все вполне реализуемо. Главное – подобрать хорошие стройматериалы и заручиться мужской поддержкой.

Самый простой и универсальный домик

Тот период, когда ребенок загорается идеей построить свое собственное жилище, очень часто не совпадает с вашими планами, а часто и со временем года: на улице зима и метет метель, а маленький строитель сидит и грустит в ожидании тепла, чтобы поскорее взяться за работу.

В этом случае обратите внимание на конструкции, где материалом стен служит ткань. Ее не нужно долго искать, а после игр домик довольно легко собрать и компактно сложить.

Одна из идей для домика из ткани – шалаш. Особенно хорошо построить такой, прочитав со своим чадом книгу об индейцах или их последователях, например «Маленькие дикари» Э. Сетона-Томпсона.

Шалаш можно построить и дома, и на улице. В качестве опор подойдут тонкие трубки, например водопроводные из ПВХ стоят совсем не дорого, а можно найти нечто похожее и в домашнем скарбе. Главное – следите, чтобы опоры не разъезжались по полу. Если ваш шалаш небольшой – лучше привязать их к основанию, которое можно сделать из хула-хупа, а можно и скрепить несколько дощечек в форме многоугольника.

Домики для детей со стенами из ткани можно использовать не только для игр, а и для обучения ребенка. Ведь малыш не всегда хочет получить готовое, ему интересен процесс создания. Придумайте вместе с ним варианты декора стен изнутри и снаружи, если ткань вы купили специально для этой цели, – разрисуйте ее маркерами, проделайте в ней окна, нашейте поверх нее разные элементы – здесь все зависит от вашей фантазии.
Будет интересно прочитать: и создать романтичную атмосферу!

Более привычный дом с четырьмя стенами. В его основе – достаточно большой стол.

Те же трубы, та же ткань…

Игровые домики для детей, которые мы рассмотрели, просты и хороши, но рассчитаны на маленьких детей. Тем не менее существуют и более серьезные версии, для них понадобятся уже знакомые нам материалы.

Просто и недорого: этот игровой домик собран из ПВХ труб небольшого размера, детали, использованные в уголках, можно купить все в том же сантехотделе любого строительного магазина.

Не дерево, но уже близко

Продолжим нашу мини-экскурсию по проектам детских игровых домиков вариантом, сделанным из наиболее простого в обработке материала – картона.

Почти у каждого дома найдутся большие картонные коробки, например от холодильника или телевизора, но даже если нет – не беда, приобрести их с запасом можно все в том же строительном магазине.

Здесь простор для творчества даже больше, ведь стены уже сами держат форму, да и совсем маленькому ребенку уже можно дать в руки клей-карандаш и большой маркер и пригласить его на «стройплощадку».

Если вы собираетесь построить простой домик для детей своими руками используя в качестве стройматериала картон – постарайтесь сделать его складным, а если он довольно большой, то и модульным. Определите наиболее удобные места сгибов и укрепите их, например плотной тканью. Модульную конструкцию можно сделать, собрав вместе несколько складных элементов: замок, тоннель и башню, которые можно соединять, разъединять и складывать.

Основные элементы картонного домика лучше крепить при помощи пазов, так будет удобнее, да и проживет конструкция дольше.

Домик в доме

Создать хороший игровой домик для детей подчас вовсе не просто, также . Особенно если вы хотите организовать такой в своем доме и хотите сделать его капитальным. Первая идея, которая может значительно упростить вашу работу, – подумайте, нельзя ли приспособить для игр какое-то уже существующее помещение или место?

Чаще всего родители превращают в очень уютные домики кровати своих чад. Сделать это можно по собственному проекту, такая конструкция довольно проста. Только помните, что материалы для нее должны быть экологически чистыми, в особенности краска.

В подобном игровом домике стоит предусмотреть возможность снятия матраса с постелью, дабы не испачкать их в игровом процессе.

Переделка кровати таким способом – процесс очень творческий и зависит от того, чем ребенок увлекается больше всего: мальчикам обычно необходим пиратский корабль, девочкам – сказочный дворец. Поэтому в его создании лучше не использовать готовые проекты, а составить такой самому. Каким бы он ни был, не делайте его слишком закрытым, оставляйте достаточно места для циркуляции воздуха. Здесь вы прочитаете, если он у вас появился.

Один из лучших вариантов совмещения: кровать находится на возвышении, и не пачкается, а уют игрового домика сохраняется.

Еще один вариант – оборудовать место для игр в небольшом помещении, например в кладовке.

Уютный игровой домик для детей под лестницей.

Как у взрослых

Универсальные игровые домики для детей, конечно хороши, но настоящая хибара из досок, способная выдержать и дождь, и снег, вызовет у детей гораздо больший интерес. Единственное «но», это, конечно, место для ее размещения. Но если место для размещения у вас есть, построить такой будет не сложно.

Игровой домик для детей всего в 10 этапов. Строится он по схеме обыкновенной деревянной беседки. Стены можно изготовить из панелей ДСП, фанеры или досок. Чтобы дети, играя в домике, не подхватили простуду даже в осенние холода, его ставят на деревянный подиум высотой 20-25 см.

Возводя такой домик, учтите, что дети растут весьма быстро, поэтому стоит делать его немного «на вырост».

Больших нагрузок такая постройка не испытывает, поэтому выбирать материалы и конструкцию вы можете в очень широких пределах: сложность строительства будет одинаково небольшой.

При наличии места воплотить в жизнь можно почти любой проект домика для детей.

Также можно пойти другим путем и повторить готовую конструкцию по чертежам в интернете, особенно много их представлено на англоязычных сайтах. Найти их можно по запросу children’s playhouse blueprints.

Классика жанра

Говорить про домики для детей и не вспомнить голубую мечту тысяч детей – домик на дереве, конечно, невозможно.

Сразу отметим, построить хороший домик на дереве сложнее, нежели обыкновенный. Во-первых, необходимо позаботиться о безопасности детей, ведь падение даже с небольшой высоты может закончиться сильным ушибом, а то и переломом.

Домик на дереве, совмещенный с небольшой спортплощадкой.

С другой стороны, это хороший способ ненавязчиво позаботиться о безопасности детей, которые и без того лазят по деревьям: проконтролировав самостоятельно каждую деталь, вы будете спокойны за своих чад, а они получат возможность играть так, как им интересно.

Строительство в каждом случае очень индивидуально и зависит от того, какое дерево есть в наличии, возраста детей, и, конечно же, желания самих чад.

Обратите внимание: в постройке такого домика лучше использовать дополнительные опоры, которые будут снимать часть нагрузки со ствола дерева, а также лучше использовать как можно меньше металлического крепежа. Гвозди и саморезы, вкрученные в ветви и ствол, вредят дереву.

Какой бы из вариантов вы ни выбрали, помните, что домик для детей своими руками, это вовсе не сложно, а главное – его создание можно превратить в увлекательную игру. Стройте, и у вас все получится!

С точки зрения психологов, собственная территория нужна каждому человеку и особенно детям. Не зря ведь у них тяга к строительству шалашей, халабуд, баз и других построек из любых подходящих и не очень материалов. Если есть собственные двор или ребенок много времени проводит на даче, постройте ему детский домик. Самый простой способ — по каркасной технологии. Примеры постройки деревянных игровых домиков для дачи в фотоотчетах.

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Привезенный брус 100*100 мм доводим до гладкости. Можно рубанком, можно — дрелью с закрепленной шкуркой. Сначала крупным зерном, потом — мелким. После обрабатываем от гниения защитным составом, красим. Пока столбы сохнут, бурим ямки (диаметр у нас 23 см, глубина 60 см). В них засыпаем на дно около лопаты щебня. Ставим столбы, выставляем вертикально, засыпаем щебнем, уплотняем, бетонируем.

Подрезаем выставленные столбы все в один уровень. Сверху закрепляем тот же брус 100*100 мм. Обработан он также тщательно: чтобы заноз не было. Соединяем в полдерева: на концах выпиливаем выемки в половину толщины бруса. Для бруса 100*100 мм вырезы по 50 мм в глубину и по площади 100-100 мм: чтобы ровно лег так же запиленый край другого бруса.

Закрепляем верхний брус. Собраны три, лежит пока четвертый.

Крепим надежно: сверху по 2 длинных гвоздя (200 мм), по бокам уголки на саморезы.

По длинной стороне крепим дополнительный брус. Под него в середине — над стойкой — вырезаем выемку тоже на половину толщины бруса — 50 мм. Больше не нужно, чтобы древесина не лопнула. Укладываемый брус по концам запиливаем также, как и те, что идет по периметру: в полдерева. Он укладывается в подготовленный запил.

Детский домик должен иметь солидный запас прочности. Потому перестраховываемся в каждом соединении. Чтобы придать конструкции устойчивость при боковых нагрузках, поставим укосины. Их нарезаем из бруса 50*50 мм, концы спиливаем под 45°.

Ставим враспор, хорошо поджимая.

После установки укосин настилаем доску. Это будет пол домика.

Без помощника — никак

Настил из досок обрезаем. Удобнее работать элеткролобзиком, но можно и ножовкой.

На готовом настиле собираем каркас игрового детского домика. Используем брус 50*50 мм. Брусья выставляем строго вертикально, крепим сначала гвоздями — по два с двух сторон, затем усиливаем уголками на саморезах (тоже с двух сторон).

Увеличиваем жесткость конструкции установив укосины. Затем прибиваем обвязку второго этажа. Эти брусья просто прибиваем между столбами. Их надо отпилить с большой точностью, чтобы постройку не перекосило. Укрепляем стыки уголками, после ставим укосины.

В том месте, где будет вход укосины не прибиваем.

Обшивали доской, оставшейся с упаковки оборудования. Можно использовать от паллет, купить доску-дюймовку (толщиной 12-13 мм), обшить вагонкой или имитацией бруса, бревна, сайдингом.

Когда обшивка почти закончена, начинаем собирать стропильную систему. Проще, конечно, сделать односкатную крышу — сделать одну стенку выше и никаких проблем. Но лучше смотрится двускатная, хотя и сложнее в исполнении.

Для стропильной системы ставим по две доски на ребро, соединяем вверху, отпилив углы. Подъем зависит от желания и количества снега. Если снега много, поднимайте конек повыше. Если нет — можно около метра или меньше. Сбиваем гвоздями, потом соединение усиливаем накладными пластинами.

При строительстве домов тут ставят или металлическую пластину или кусок доски. Решили использовать доску.

По готовому образцу размечаем другие стропила. Вырезаем, сбиваем под две стропильные ноги под углом (все должны быть одинаковыми как под копирку). Установив на верх домика, проверяем вертикальность. Затем прибиваем двумя гвоздями с двух сторон и ставим уголки.

Теперь на стропила укладывают доски обрешетки. Кровельный материал будет ондулин. Доску кладем 11*100 мм с шагом 30 см.

Исходя из толщины доски (11 мм) берем для крепления ондулина саморезы длиной 25 мм (чтобы хорошо вошли в доску. Под шляпки кладем резиновые прокладки -чтобы не текло.

Перила из обработанной, ошкуренной доски. Прикручиваются на мощные саморезы 90 мм. Два в нижний брус — один в доску обшивки.

На «веранде» домика устанавливаются перила

Вверху перила соединяются брусом 30*30 мм. Потом к нему будет прибита доска — поручень.

Перила готовы к покраске

Внизу решено поставить песочницу. Собрать несложно: восемь досок на стенки, соединенные по углам при помощи брусков, Сверху прибита доска-бортик. Затем песочница красится.

Такой детский домик своими руками построить по силам даже «не строителю». Особо сложных работ нет, инструментом можно обойтись элементарным.

Несколько вариантов из той же серии на фото ниже. Два — домика с горкой, и один одноэтажный вариант, больше подходящий для девочек.

Одноэтажный «открытый» вариант

Как сделать детский домик из ОСб и фанеры (каркасная технология)

Решено сделать домик по каркасной технологии — основа из доски, обшивка из ОСБ. Размеры в плане — 3*2 м, высота стен 1.5 м, в коньке 2.2 м. Были закуплены доски 50*100 мм на каркас, доска-дюймовка (100*12 мм) на черновой пол, ОСБ 9 мм на пол и наружную обшивку, для внутренней — шлифованная фанера ФСФ 6 мм, пенопласт для утепления толщиной 100 мм.

Подготовительные работы — сборка щитов для детского домика — велись в гараже: холодно еще. Позже, как потеплеет, домик переедет на дачу, на место постоянной прописки.

Первый этап — изготовление каркаса пола. Сбиваем прямоугольник со сторонами 3*2 м, прибиваем поперечные доски (лаги пола) с шагом в 50 см.

Пол будет утеплен пенопластом. Дети любят сидеть на полу, потому утепляем хорошо — пенопластом в 100 мм. Под него с нижней стороны набиваем тонкие планки — чтобы не проваливался. Вставляем пенопласт. Щели можно заполнить монтажной пеной.

Хорошо, что постройка небольшая. Ставим на бок и подшиваем снизу доской-дюймовкой. Это будет черновой пол. После перевернув, зашиваем ОСБ.

Позднее, когда вывезли домик на дачу, была выявлена ошибка монтажа ОСБ. Его прибивали вплотную. На влажном воздухе материал разбух и листы кое-где повыгинало. Потому при монтаже листового материала оставляйте зазор в 8-10 мм.

Далее собираем каркас стен. Стойки ставим с шагом в 1 метр, под окна и двери — удвоенные. Так как сверху будет набито с одной стороны ОСБ, с другой — фанера, конструкция будет жесткой. Укосины не ставим. Они нужны, если будет детский домик оббиваться вагонкой или другим реечным материалом.

Сборка каркаса стен

Работы перенесены на дачу. В качестве фундамента использованы три старых бревна. Они обтесаны, выровнены верхушки. Бревна выставлены в уровень, на них прибита доска, на которую и будет установлена платформа. Ширина домика 2 метра, а бревна — 3 м длиной. Оставшуюся часть оформим как террасу или крылечко.

Установили платформу. К бревнам она прикреплена большими шпильками, которые соединяют бревно и платформу. Начали выставлять каркас стен. Их надо ставить точно вертикально. Чтобы закрепить использовали временные укосы — прибивали досками сбоку.

Закреплены снаружи (на этом фото видны соединительные скобы)

По ходу дела, выставив и проверив ровно ли стоит стенка, прибиваем ее к платформе длинными гвоздями. Длинна гвоздя такая, чтобы он, как минимум, доходил до середины доски каркаса.

Затем начинаются примерки: надо правильно выпилить уголки под стропильные ноги, чтобы они ровно ложились на доски. Сначала вырезаем примерно, постепенно добиваясь того чтобы не было зазоров.

Пробуем «создать» стропильную ногу

Когда форма запилов ясна, ее переносим на другие доски при помощи остро отточенного карандаша. Все ровненько вырезаем (лобзиком, если есть или ручной пилой). Потом прибиваем все доски к каркасу. Между стропилами набиваем поперечные доски — на них будет опираться ондулин. Получается такой домик.

После строительства стропильной системы остается только обшивка — внутри и снаружи. Снаружи набиваем ОСБ. КРоим так, Чтобы стыки приходились на стойки. Прибиваем гвоздями, можно использовать саморезы по дереву. Кому чем удобнее.

Утепление домика внутри — минеральная (базальтовая вата)

Сверху прибивается все фанерой. И все. Дело сделано — покрасить и можно сдавать в эксплуатацию)))

По той же технологии можно построить домик на дереве. Надо будет закрепить площадку, а все остальное очень похоже.

Чертежи и схемы

Каждый самодельный детский домик отличается по габаритам. Исходите из того, сколько «обитателей» в нем планируется. Если ребенок будет играть один, то 1,5*1,5 м — более чем достаточно. Если детей двое, уже нужны большие размеры. Хотя бы 2*2 м. По высоте тоже решайте сами. Но меньше чем 1,5 м лучше не делать.

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Занять детвору длинными зимними вечерами непросто. Отличный выход — домики для детей. В них они могут «зависать» часами, что-то перестанавливая, перетаскивая и меняя игрушки. Самое главное — они заняты.

Какие детские домики в квартиру есть в магазинах

Если говорить именно об игровых домиках для помещений, то они в основном представлены изделиями из пластика (именно домики) или ткани (это скорее игровые палатки). Есть еще не очень распространенный вид — надувные из полимерной пленки. Для малышей до 4-5 лет неплохой вариант: и тепло (играет не на полу) и безопасно.

Надувные — отличное решение для малышей

Намного чаще встречаются домики для детей из пластика, они часто бывают разборными. При необходимости их можно разобрать на относительно небольшие детали и спрятать или перевезти в другое место. Минимальная высота — от 110 см, максимальная у двухэтажных — порядка 2 метров. Самые маленькие по площади занимают где-то 1,2-1,3 квадратных метра — зависит от толщины стенок. Материал — ПВХ. При должном качестве он абсолютно безопасен (должен быть сертификат СЭС). Видов и разновидностей — море:

• Открытые, типа летней кухни или беседки.
• С окошками и дверками, со ставнями и без.
• Есть домики с верандой (площадь уже может быть 2-3 м 2 ).
• Двухэтажные — под 2 метра высотой.

Это — разборный вариант

Игровые домики из пластика хороши тем, что легко моются, их без опасений можно брать с собой на дачу, например. Зимой это домашний игровой домик, летом — дачный.

Но не во всех комнатах есть возможность оставлять домик на ночь. В этом случае удобнее будет складной вариант типа «палатка» (их называют еще «игровая палатка). На каркас из гибкой стальной проволоки нашита ткань. Все это скручивается в очень небольшой по размерам круг, который помещается в коробку 50*50*10 см или даже меньше — зависит от размеров «сооружения». Установка происходит и того проще: достаете из коробки и отпускаете. Под действием силы упругости каркас разворачивается, на нем натягивается ткань. Все занимает несколько секунд.

Этот тип домики-палатки еще проще в транспортировке, но их просто на землю не установишь. Желательно сделать помост из досок, фанеры и т.п, можно расстелить старый ковер, кусок линолеума, ковролина….в общем, идея понята.

Конструкции примерно такие, как на фото выше, а вот расцветка может быть самой разной: с героями мультфильмов, жилище принцессы, ягодка и т.п.

Домики для детей с героями любимых мультфильмов на стенках

Это, пожалуй, все готовые домики для игры, которые можно поставить в квартире. Разве что еще кровать-чердак, но это больше относится к мебели. Зато есть приличное количество вариантов самодельных конструкций — разных форматов, из разных материалов.

Домики для детей в квартиру своими руками (фото-отчеты)

Чем хороши сделанные своими руками вещи — вы подгоняете их под свои размеры и нужды. Так и с детскими домиками — вы сможете идеально вписать даже стационарную постройку, а складные-раскладные модели можно сделать совсем недорого.

Из бруса (обшивка ДВП, ГКЛ и фанерой, можно еще , )

Для этого персонального жилья место нашлось в зале — детская слишком мала, а сыновьям очень хотелось иметь собственное «помещение». Решено было выделить два-три квадрата в углу возле двери. Для обшивки использованы остатки от стройки — немного ДВП, гипсокартона и фанеры.

На разрешенной территории ставим каркас из сухого бруса 50*50 мм. Стойки к полу и потолку крепим при помощи уголков и дюбелей. Между стойками ставим поперечины из такого же бруса, делает раму «двери. В общем, собираем каркас домика. Прилегающие стены сразу обшиваем гипсокартоном.

Первый этап — сборка каркаса

Из доски 50 мм толщиной вырезаем два косоура — основы для ступенек. Ступеньки делаем 25*25 мм. Для маленьких детей сложновато подниматься, но старшему будет нормально, а через год и младший подрастет.

Косоуры крепим к полу и стене, на полу дополнительно устанавливаем мощный брусок, хорошо его крепим. Под косоуры на стенке тоже собираем каркас (на фото ниже он виден). Ставим подпорки и под косоуры. Толщины доски, в принципе достаточно и для взрослых, но дополнительная страховка никому не помешает. Заодно с наружной стороны лестницы формируется обрешетка для крепления обшивки.

Начинаем обшивку каркаса изнутри (использован в основном гипоскартон). Технология традиционная: отрезаем фрагменты, крепим саморезами. Крышу перекрываем досками (25 мм), сверху кладем лист фанеры.

Начинаем обшивку лестницы. Для большей жесткости посредине глубины ступеньки прибиваем поперечную планку. Она должна находится в одной плоскости с обшивкой. Прибиваем тремя гвоздями с каждой стороны, сверху крепим обшивку (тонкий ДСП).

Какой дом без освещения? От расположенного рядом выключателя тянем линию, устанавливаем внутри лампу, а выключатель потом выведем на боковую стенку лестницы. Все провода — в негорючем гофрошланге. Пусть не очень красиво, зато безопасно.

Приступаем к наружной обшивке. Тут тоже ничего сложного. Главное — нормально заряженный шуруповерт.

Остаются мелочи — установить поперечины на перилах. А потом покрасить.

Сначала решили сделать перила не очень массивными. Потом они показались очень уж хлипкими, и в край ступеньки прибили еще по планке. Осталось только покрасить.

Из картона

Не столь монументальный, но не менее удобный для игры домик можно сделать из картона. Только надо брать не гофрированный (он быстро ломается и мнется), а жесткий, в который упаковывают еще бытовую технику.

Картон от упаковок, термоклей, пистолет для него, рулетка, ножницы, скотч или изолента, острый обойный нож — это все инструменты, которые необходимы для «стройки»

Рисуете проект, проставляете размеры. Для одного ребенка достаточно площади в 1 кв. м., то есть длины стенок должны быть примерно по метру. Высота — желательно 110 см или выше. Дизайн — ваш собственный. Все просто: вырезаете окна-двери, делате крышу. Все готово.

Идеально, если есть коробка от холодильника или стиральной машины, чего-то такого же большого. Если нет у вас, поинтересуйтесь у друзей-знакомых. Условием предоставления гарантии техники является наличие ее упаковки. Вот и вынуждены люди хранить коробки. Срок гарантии проходит, про тару давно забыли и не выбросили. Лежит, пылится, а вам будет в самый раз.

В таких коробках просто прорезают окна-двери, из чего-то лепят крышу. Вот и готово.

Предварительно желательно обследовать внутренность коробки. Они скреплены скобами, а они могут где-то торчать. Чтобы ребенок не поранился, проверьте все. Надо проклеить углы и места стыка картона скотчем. Он и держать стенки будет, и опасные скобы окажутся закрытыми.

Если плоская крыша не подходит, из другой коробки легко соорудить двухскатную. Ее можно просто надеть на углы стенок, а можно вырезать в верхней части стены «ушки» (или приклеить чтобы не терять высоту), в крыше сделать прорези, продеть в них ушки, загнуть и приклеить.

Если хотите более цивильного вида, можно позаботиться об отделке. Например, взять тонкие пенополистирол, нарезать на полосы и посадить на пену. А крышу покрыть «черепицей» — листами цветной бумаги. Так смотрится симпатичнее.

Картонные домики для детей можно обтянуть тканью. Крепить ее проще скобами из строительного степлера. Получаются очень даже неплохо. Можно оклеить бумагой — остатками обоев, например.

Обтянутые тканью стенки смотрятся намного лучше

Из чего сделать каркас игровой палатки

При изготовлении палатки основной вопрос — из чего собрать каркас. Проблем со «стенами» обычно не бывает — кусок ткани найти несложно, а вот основа — проблема. Есть два хороших варианта: древесина и пластиковые трубы. Какой именно пластик использовать — решать вам — на пайке, клее или на разборных фитингах (самый лучший вариант, но и самый дорогой). Конструкция — по вашему усмотрению. Из таких труб можно собрать что угодно.

Такую же конструкцию можно собрать из брусков. Только их надо очень хорошо обработать, чтобы точно не было заноз.

Еще вариант — треугольная палатка. Две прямоугольные рамы подвижно соединяются вверху. Этот вариант удобен тем, что его можно складывать.

Треугольная палатка — нужны 7 планок

Еще один вариант той же конструкции в мужском исполнении на фото ниже. Из опций тут «звездное небо». В плотной ткани сделаны небольшие дырочки, которые неплотно стянуты нитками. При взгляде изнутри свод напоминает ночное небо.

Чтобы собрать эту палатку нужны четыре доски и три деревянных стержня. По краям досок сверлят отверстия по диаметру стержней.

Доски попарно соединяются стержнями в виде двух букв «П». Потом незадействованные края перекрещивают так, чтобы проделанные отверстия совпали. В эти отверстия вставляется третий стержень. Для надежности все соединения проклеиваются клеем по дереву. Все что осталось — сшить и прикрепить чехол.

Еще один вариант игровая палатка в виде вигвама. Это несколько досок, связанных вверху. Чтобы «ребра» каркаса не разъезжались, их можно перевязать на 10 см выше уровня пола, и сделать еще один пояс обвязки примерно на середине высоты. Конструкция будет достаточно жесткой и выдержит натиск детей.

Самодельный игровой шалаш для детей типа «вигвам»

И совсем простой -бескаркасный вариант — простыни или покрывала подвешенные за середину и заправленные под матрасы.

Совсем простой вариант

Идея поездки на дачу в солнечный тихий летний день для отдыха с друзьями и детьми всегда есть хорошей альтернативой городскому шумному времяпровождению. В основном, для городского жителя пределом релаксации на природе принято считать: приготовление шашлыков, маломасштабные работы (в удовольствие) в цветнике, игра в бадминтон, милые беседы под кронами собственного сада и тому подобное.

Детский домик позволит разнообразить отдых ребенка

В большинстве случаев, детвора такой отдых поддерживает не долго. Он для них слишком пассивен и не интересен. Максимум через пол часа малышам станет скучно. На радость родителям существует вариант решения сложившейся проблемы. С возникшими сложностями помогут справиться, купленные или построенные собственноручно, детские домики для дачи. Выглядят они довольно компактно и красочно. Опрос родителей, имеющих подобные конструкции, подтвердил бесконечную радость детей, во время проведения игровых моментов в детских домиках.

На сегодняшний день конструированием и разработками таких домиков занимаются наилучшие профессионалы-конструкторы. Процесс производства полностью принадлежит фирмам-производителям квалифицирующимся на спортивно-игровых спец. комплексах.

На современном рынке данная продукция представлена достаточно широко. Для того, чтобы покупка оказалась максимально подходящей по цене, по качеству и совпадала с желанием малыша, не стоит останавливать свой выбор на первом попавшемся варианте. Есть смысл посмотреть разные предложения, возможно даже и не одном магазине.

Рассматривая практичность домика, становится понятно, что он не должен состоять только из верхнего перекрытия и стенок. Конструкция должна быть максимально интересна для малыша и стать для него центральной зоной для игр. Выбирая, внимание нужно сосредоточить на разносторонних функциях конструкции.

Полет детской фантазии безудержен и безграничен. Разрабатывая модели, производители учитывают и воплощают практически все пожелания малышей. Например, возле дверного проема действующий звонок и фонарики, оборудованная терраса, мебель маленьких размеров, оборудование для кухни и еще много аналогичных детских радостей. Также домик для игр может быть оборудован лесенкой и горкой. Благодаря комбинированию всевозможных компонентов для игр и развлечений, а также продуманному созданию таких конструкций, получаются настоящие детские игровые мини-комплексы для проведения отдыха на приусадебных участках.

Детские деревянные домики

При возникшей внезапно потребности занять детей, можно достаточно быстро соорудить шалаш из деревянных строительных материалов или веток. Разнообразить строение поможет одно или несколько окошек, лавочка или несколько стульчиков. Все недостающие элементы дизайна малыши добавят сами. Главное, у них будет свое место, которое, в придачу, можно собственноручно декорировать.

Весьма оригинально будет смотреться домик из оцилиндрованных бревен. Такое место будет выглядеть сказочно. Дети в нем будут представлять себя сказочными персонажами из любимых сказок, а взрослые читать им эти сказки.

Существуют вариант двухэтажных деревянных домиков. На нижнем ярусе расположены небольшой столик и лавочки, а на верхнем — продуманная и практичная площадь для развлечений. Такие домики оборудованы не только обыкновенной лесенкой, но и настилом под небольшим уклоном, способствующему развитию и тренировке координации и ловкости ребенка. Также есть аналогичные модели у которых боковая часть оснащена перекрытием с закрепленными на нем качелями.

Пластиковые детские домики

В домиках из пластика множество плюсов. Пластмасса — это материал не боящийся воды. Его в любой момент, при необходимости, можно вымыть. Высохнет он в летний жаркий день очень быстро. Вес такого домика незначителен. При надобности его можно перевезти к друзьям на их дачу (если отдых или мероприятие запланировано у них) или без проблемно переместить в более подходящее по мнению родителей, место. В таких домиках процент детского травматизма будет практически нулевой. Все пластиковые модели выпускают с закругленными, покатыми углами и переходами.

Удобен пластик в производстве и тем, что позволяет создавать модели абсолютно разных цветов и оттенков, возможно даже создание всевозможных рисунков и орнаментов. На сегодняшний день, пластик наиболее часто используемый материал для оборудования мест предназначенных для детского отдыха.

Детский домик своими руками

Большинству детей и взрослых не понаслышке знакомо произведение Толкина «Властелин колец». Многие читая произведение или просматривая фильм представляли в воображении себя на месте одного из главных героев. По «мотивам» произведения можно сконструировать весьма оригинальный детский комплекс. Купив каркас обтянутый сеткой и подходящий по габаритам, можно приступать к воплощению фантазий. Дети с удовольствием будут принимать в этом участие. Для декорирования стенок и потолка вполне подойдет плющ или дикий вид винограда. Двери можно оформить из имеющегося материала.

Детские домики своими руками, чертежи сооружений

В специализированных магазинах достаточно широко представлены домики для детских развлечений. Любой покупатель сможет найти интересный по своим меркам вариант, подходящий по качеству и стоимости.

В тоже время строительство такой конструкции собственноручно может стать увлекательным и познавательным времяпровождением для отца и сына. Во-первых, данный процесс можно сделать весьма интересным для ребенка. Во-вторых, приблизительную схему-чертеж можно составить вместе. В-третьих, участие ребенка в строительстве даст ему определенные навыки, понятия и умение, которыми он воспользуется став взрослым. Такая «игра» поспособствует нормальному развитию ребенка.

Когда ребенок еще не в подходящем возрасте для полного осознания всего происходящего с ним вместе можно нарисовать и обсудить рисунок по которому и будет проходить стройка.

Самый простой и не затейливый вариант домика — каркас изготовленный из дерева по заранее рассчитанному чертежу покрытый блок-хаусом или вагонкой. Для такого строительства потребуется:

• исходный материал (деревянные бруски)
• блок-хаус или вагонка
• рулетка
• уровень
• шуруповерт
• ножовка.

Процесс не потребует особых строительных навыков и не займет много времени.

В таком домике обязательно нужен пол. Делают его обычно из досок. На месте, где планируется установка, кладут бетонные столбики, на них каркас из деревянных брусьев и скрепленные доски (пол). Такой монтаж максимально убережет древесину от процессов гниения.

Идеальные габариты для детского домика — 2,5 Х 1,5 метра. Пусть это потребует немного больше времени и строительных материалов, сделайте домик не просто однокомнатным, а добавьте к нему полуоткрытую террасу. Внутреннюю обшивку стен можно сделать из вагонки, ОСП или другого подходящего материала. Перекрытие крыши можно сделать из сотового светопрозрачного поликарбоната. В стенах рекомендуется оформить не менее двух оконных проемов. Снаружи их можно украсить резьбой. Цвет для покраски конструкции подойдет любой. Главное, что бы он нравился малышу. Как вариант, при раскрашивании игрового домика нарисуйте на стенах любимых героев из мультфильмов. Каких именно — пусть выберет ребенок.

Как сделать детский домик

Домик для развлечений может быть в виде шалаша с двумя уровнями. Нижняя часть будет предназначена для игр, а верхняя для более спокойного лежачего отдыха. Проявив фантазию, можно помимо обыкновенной лесенки, с противоположной стороны сделать горку для спуска. Сооружение ее сводится к соединению между собой нескольких досок, покрытию их гладкой пластмассой и оборудованию бортиков по бокам.

Еще один вариант оформления домика. У мальчиков он пользуется большим успехом. Домик можно сделать в виде корабля. Строительство такого домика потребует значительно больше усилий, чертеж понадобится более подробный и четкий.Для оформления такой игровой зоны, понадобятся элементы декора связанные с мореходством: штурвал, веревочные лестницы, мачты и так далее. Всю потраченную, на такую стройку энергию ребенок возвратит своими радостными возгласами и восхищением.

Детский домик для дачи — варианты и строительство своими руками

Трудно передать радость семьи, выезжающей в теплый летний денек отдохнуть на даче.

Посильная работа в огороде и цветнике, приятный отдых в тенистом шезлонге и ароматный шашлык собственного приготовления – вот идеал активного отдыха для взрослых.

К сожалению, дети в эту схему плохо «вписываются», поскольку любимые занятия пап и мам им обычно интересны не более 15 минут, после чего малыши не знают, куда себя деть.

Решить эту проблему к взаимному удовольствию всех членов семьи поможет детский домик для дачи – компактное и красивое строение, о котором мечтают малыши.

Сегодня созданием таких конструкций занимаются лучшие дизайнеры, а в реальность их воплощают фирмы-производители спортивно-игровых комплексов.

Попробуем разобраться в предлагаемом рыночном изобилии вариантов для того, чтобы отобрать наиболее интересные из них.

Очевидно, что домик для детей не должен ограничиваться четырьмя стенами и крышей, а должен стать центром игровой зоны. Поэтому особое внимание при его покупке нужно уделить конструкциям с максимально широким «функционалом».

Фантазия ребенка безгранична и разработчики стараются это учесть, оснащая детские домики дверными электрозвонками и светильниками, оборудуют верандами, игрушечной мебелью и кухонной техникой. Очень часто такой домик комбинируют с горкой и лесенкой. Так получается полноценная детская площадка на даче.

Дети умеют ценить заботу, поэтому будут в восторге даже от простого деревянного «шалаша» с одним окошком и двумя скамейками. Все остальное к нему быстро прибавит детская фантазия.

Пластик — гигиеничный, легкий и травмобезопасный материал, радующий взгляд неисчерпаемым богатством цветовой гаммы. Сегодня он активно применяется для создания детских площадок. Домик из такого материала наверняка понравится маленьким гостям вашей дачи.

Кроме обычной двери в нем иногда делают специальный лаз для любителей ползать на коленках. Маленький прилавок в окне – все, что нужно для полного счастья девочкам, которые любят играть «в магазин» или угощать друзей песочными «пирожными».

Рассматривая готовые варианты, возьмите на заметку наиболее удачные элементы и решения. Их можно будет использовать при создании собственного проекта.

Оригинальные конструкции детских игровых домиков

Популярность фэнтэзийных романов Толкина родила новое направление в дизайне детских домиков, превратив их в уютные жилища хоббитов. Вот пример одного из многочисленных сказочных вариантов.

Это не заводская конструкция, а строение созданное своими руками с использованием изрядной доли фантазии. В таком домике не откажутся поиграть не только дети, но даже их родители. Интерьер такого сооружения должен по-максимуму соответствовать обстановке жилища сказочных обитателей Средиземья.

Тот, кто не понаслышке знаком с органической архитектурой, не будет долго колебаться при выборе лучшего варианта детского домика. Простой сеточный каркас, немного труда для его озеленения и вашему дачному шедевру будут завидовать все семейные соседи.

Красота натуральной древесины и ее популярность на наших просторах сделали доступным заказ детского домика из оцилиндрованного бревна. Такая уютная избушка – отличное место для игр и чтения сказок.

Доступная цена и основательность деревянного сооружения –  весомые аргументы для покупки.

Подарите детям маленькую «суверенную республику», где им никто не будет мешать играть и заниматься спортом. Ее столицей может стать двухуровневый деревянный детский комплекс, на нижнем ярусе которого размещен столик и скамейки, а наверху находится удобное помещение для игр.

Подняться туда можно не только по обычной лестнице, но и по специальному наклонному настилу, тренирующему ловкость и развивающему координацию движений. Боковая опора с горизонтальной балкой, на которой подвешены качели — хорошее дополнение к дачному развлекательному комплексу.

Как построить детский домик самому?

На рынке сегодня нет недостатка предложений для игровых площадок. На любой вкус и бюджет можно найти десятки оригинальных вариантов.

Тем не менее, сделать детский домик самостоятельно намного интереснее и полезнее для ребенка, чем купить готовую конструкцию. Если ваш сын достаточно подрос, вы сможете обсудить с ним чертеж будущего места для игр и выбрать взаимоприемлемое решение. Такая стройка превратится для него в увлекательную игру, из которой он сможет почерпнуть немало полезного для будущей взрослой жизни.

Если дети еще не доросли до понимания основ стройки, с ними все равно нужно обсудить рисунок будущего домика и получить одобрение своего замысла.

Наиболее простым вариантом самостоятельного строительства домика является деревянный каркас, обшитый вагонкой или блок-хаусом. Он собирается легко и быстро с использованием шуруповерта, ножовки, рулетки и уровня.

Ставить такую конструкцию прямо на землю не следует. Лучше собрать настил для пола на деревянной раме, установленной на бетонных столбиках. Это защитит древесину от влаги и гниения.

План-схема домика должна предусматривать не только игровую комнату, но и небольшую открытую веранду, на которой дети смогут играть. Размер строения в плане желательно сделать не менее 2,5х1,5 метра.

Несложно построить игровой домик для детей, когда его основа — каркас из бруса. Установив все стойки, перекладины и выверив их положение уровнем, останется лишь ровно и плотно закрепить обшивку стен. Для этого можно использовать плиту OСП, деревянную или ПВХ вагонку.

Место для игр не должно быть похоже на собачью будку, поэтому используйте для кровли светопрозрачный сотовый поликарбонат и сделайте в стенах не менее двух окошек, украсив их резной рамкой. Раскрашивать такое строение лучше всего, используя яркие сочные краски, а также трафареты с рисунками мультипликационных героев.

Можно построить деревянный домик в виде двухуровневого шалаша. Для этого на деревянной раме монтируется наклонный каркас из брусков сечением 50х80 мм, который затем обшивается плитой ОСП.

Ее высота 2,5 метра, поэтому одной плитой можно перекрыть сразу два этажа. На первом будет игровая комната, а на втором – импровизированная лежанка.

Лестницу с другой стороны шалаша можно дополнить горкой, по которой дети смогут скатываться на землю. Ее нетрудно соорудить из пары строганных досок, обив их гладким пластиком и снабдив наклонными боковыми бортиками.

Отлично смотрится домик, построенный в виде кораблика со штурвалом, мачтами и веревочными лестницами. Его конструкция сложнее сооружения обычного прямого каркаса, но все усилия по строительству полностью оправдывает оригинальный внешний вид и радость ребенка.

Деревянный игровой домик для детей на дачу своими руками: проект + фото

Занять детей на даче просто необходимо, ведь взрослые поглощены садом или огородом, а дети остаются в это время без внимания. Игровой домик на детской площадке надолго займет внимание ребенка, особенно если он похож на сказочный дворец или космическую ракету — фантазии нет предела. Легко соорудить деревянную избушку своими руками – посмотрите фотогалерею, с какой фантазией и любовью сооружают игровые домики некоторые родители. Все о чем мечтали их малыши воплощено и построено. Дочитайте эту статью до конца, тогда даже самый сложный и фантастический проект игрового домика будет вам по плечу.

Шаг в сказку: деревянная избушка

Дерево — натуральный природный материал, который не вызывает аллергических реакций у детей и взрослых. Детские домики лучше всего изготовить из дерева, которое не накаляется на солнце как металл или пластик; не выделяет в воздух при нагревании солнечными лучами фенолы, как это происходит с некоторыми видами пластмасс. Деревянные бревна или доски легко приобрести в шаговой доступности от места расположения дачного участка.

Древесина разных пород обладает уникальным текстурным рисунком, который можно сохранить, покрыв дощатые домики слоем защитного лака. Дерево легко окрашивается любыми красками, поэтому деревянную избушку для игр детей можно окрасить в яркие тона, придавая домику сказочный колорит.

Игровой комплекс для детей с домиком

Какое место выбрать для игровой избушки

Игровой домик для ребенка следует строить на таком месте, которое родители смогут контролировать из любой точки дачного участка.

Не стоит плотно обсаживать деревянную избушку кустарником и деревьями – частые поливы зеленых насаждений, посаженных рядом с домиком, могут повышать влажность почвы, что вызывает развитие очагов плесени и грибковые поражения деревянных деталей. Стоит расположить игровую площадку с избушкой подальше от фонтанов, бассейнов и прудиков.

Совет! Домик следует располагать подальше от площадки для шашлыка или барбекю – близость открытого огня, особенно в ветреную погоду, может вызвать возгорание детского домика. Деревянные детали игрового домика для детей следует обязательно обрабатывать специальными противопожарными средствами.

Проект домика для детской игровой площадки

Выбор проекта домика должен отвечать основным идеям, которые родители задумали самостоятельно воплотить.

• Габариты постройки зависят от реального наличия свободной площади на участке, отведенном под строительства детской избушки.
• Наличие фундамента. При возведении фундамента под игровой домик из дерева, срок эксплуатации постройки значительно возрастает. Деревянные детали, не соприкасаясь с влажным грунтом, не покрываются плесенью и гнилью, исключается возможность развития грибковых поражений древесины.
• Мобильность – игровой домик может быть сборно-разборным. В таком случае можно переносить игровую постройку на разные участки.
• Тип постройки – домик может быть построен открытого или закрытого типа. В закрытом домике должны быть предусмотрены дверной проем и минимально два оконных проема. Избушка открытого типа напоминает беседку с ограждающим поясом по низу, крыша которой поддерживается четырьмя вертикальными брусьями.

Проект детского домика для дачи

Конструкция крыши – стоит предусмотреть скатную крышу на игровом домике для малышей, тогда дети не смогут влезать на нее, таким образом, удается предупредить травмы и падения. Если постройка предусматривается стационарного типа, будет стоять на участке зимой, скатная крыша не позволит скапливаться большому количеству снега. Весной снег начинает таять, влага просачивается внутрь деревянных конструкций, вызывая преждевременные разрушения.

Совет! Отделка внутренних стен – стеновые поверхности домиков из дерева следует отделывать до гладкости, иначе ребенок легко может занозить руки.

Высота проемов предусматривается в следующих размерах:

• оконные проемы – от 55 см от поверхности напольного покрытия.
• дверные проемы – минимально принимаются выше роста ребенка на 25 см.

Виды домиков из дерева (при использовании разных материалов)

Совет! Деревянные домики для детской игровой площадки можно выполнить из разных материалов: досок, фанеры, бревен.

Детали фанерных домиков выпиливаются из толстого листа водостойкой фанеры в натуральную величину. Укрепление раскроенных деталей выполняется по возведенному каркасу из деревянных брусьев с помощью саморезов. Монтаж домиков из фанеры не занимает много времени. Опорой для конструкции может служить заранее возведенный фундамент или толстый брус, проложенный в земле в качестве опорного пояса.

Аналогичным образом выполняется сборка избушки из досок. Все детали требуется предварительно обработать антисептическими веществами, предупреждая преждевременное гниение. Доски толщиной не менее 40 см раскраиваются по шаблону. Затем возводится каркас из деревянных брусьев. Каркас обвязывают досками, обязательно устраивая необходимые проемы для входа малышей и внутреннего освещения избушки.

Двухэтажный домик из дерева

Крышу лучше всего устроить двухскатную, высокую. С такой формой крыши избушка приобретает сказочный вид. Крышу можно сделать из досок, покрыв ее для защиты от осадков сайдингом или рулонными кровельными материалами. Удивительный вид приобретает высокая крыша, отделанная штучной кровельной черепицей. Площадь крыши на игровом домике невелика, поэтому нельзя говорить о больших затратах на украшение детской избушки.

Самые экзотические домики для малышей получаются из бревен, очень интересно смотрится вариант из березовых стволов с корой. При возведении избушки из бревен требуется обладание некоторыми навыками работы с круглым бревном – домик собирается по особой технологии (монтаж в пазы по зарубкам). Внутренняя отделка домика из бревен может предусматриваться с обшивкой стен или без нее. В любом случае, бревенчатая избушка – самый прочный вариант игрового домика, особенно при наличии фундаментной опоры.

Если на участке растет старое дерево, которое планируется уничтожить, домик для детских игр можно возвести на стволе этого дерева. Для того чтобы ребенок попал внутрь избушки, стоит построить безопасную лестницу с перилами.

Любой вариант игровой избушки, построенный своими руками, украсит участок и вызовет массу восторга у малышей. Пригласите их участвовать в обсуждении проекта домика, а также поручите детям несложные строительные работы, например – покраску ставень или наружных стен домика. В любом случае, ребенок будет гордиться прекрасной игровой площадкой, которую он оборудовал вместе с родителями.

Игровой домик для детей: видео

Детский домик на даче: фото

Как сделать домик для детей — 6 отличных мастер классов

Для родителей отдых на даче — наилучший вариант, но детям ведь тоже хочется иметь свои, детские, места для игр: площадку с домиком, качелями, песочницей. Именно поэтому, вам, родители, в помощь, сегодня я хочу поделиться подборкой из 6 мастер классов по детским игровым домикам.

Можно, конечно, приобрести готовый домик и собрать его на месте. Но насколько полезнее вместе с ребенком нарисовать проект, затем сходить в магазин за необходимыми пиломатериалами и, наконец, вместе заняться строительством. Участие ребенка в хозяйственных делах с детства формирует в них качества настоящего хозяина!

План схема — увеличивается

Перед вами план схема детского игрового домика. Все размеры в дюймах. Такой маленький домик удобно сделать из досочек, и детки будут рады и вам спокойнее, что они заняты.

Домик из бруса и дощатых панелей

На странице diy.ru/dom_i_uchastok/67_landshaftnyj_dizajn/maf-i-sadovaya-mebel/detskij-igrovoj-domik-svoimi-rukami/

представлена очень интересная модель детского игрового домика с окнами, дверью и крыльцом. Дан список необходимых стройматериалов в нужном количестве и инструментов. Основной материал — брус и дощатые панели.

Автор подробно описывает каждый этап строительства от основания дома до крыши, с фото. Способы крепления элементов стен, пола и крыши, а также пропитка древесины, изготовление двери, прорезание панелей для окон и дверей — все описано с мельчайшими подробностями. Очень полезная статья! Вашим детям этот домик понравится!

Деревянный домик с двускатной крышей

На сайте stroihata.ru/kak-postroit-detskij-domik-svoimi-rukami.html

рассматриваются несколько вариантов домиков для детей, в их числе этот деревянный домик 2х2 м с двухскатной крышей. В нем два окошка, дверь, навес крыши над входом — чем не настоящий дом! Даже фронтон крыши отделан резной доской!

Автор не зря назвал домик сказочной избушкой. Можно сделать домик из листов ДСП или дощатых щитов, крышу покройте листовым железом или профнастилом (на даче всегда есть остатки какого-нибудь кровельного материала).

Два добротных домика

7dach.ru/Alensel/detskiy-domik-svoimi-rukami-2962.html

Авторы этой статьи предлагают два варианта домика для детей от 2 до 6 лет и старше 6 лет. Домик для малышей размером 1,7х1,7 м строят из ДСП, прорезают окошки и арку для входа, двускатную крышу кроют битумной черепицей. Дальнейшее «украшение» дома авторы предлагают сделать на ваш выбор, благо, в конце статьи прилагаются несколько фото домиков для детей!

Дом для детей от 6 лет имеет интересную «треугольную» форму и построен по проекту двускатной крыши. Строится дом из нескольких стропильных конструкций, которые связаны между собой ригелем на высоте 0,8 м от земли. На этой же высоте располагается пол. Для входа в дом сделана удобная наклонная лесенка.

Домик для детей из бруса и досок своими руками

mystylish.ru/2013/05/detskiy-domik-na-dache-svoimi-rukami-2.html

Вот замечательный яркий детский домик размером 2 кв. м, несложный в строительстве. Каркас домика изготовлен из бруса 50х50 см. Авторы предлагают обшить его любым имеющимся материалом — ДСП, вагонкой или досками. Крыша двускатная. Покрасить этот домик вы можете вместе с детьми!

Летний домик — беседка для детей

А вот, не поверите, мама сама для дочки построила игровой домик из брусков и досок с помощью саморезов, металлических уголков и необходимого инструмента. Мужчины, обратите внимание! Если уж женщина справилась с таким строительством, вам это будет легко.

Это простой вариант домика из бруса с легкой «кровлей» из клеенки, чтобы дождь не заливал! Нижняя часть дома зашита доской, а верхняя закрыта шторками. В домике есть даже столик! Фото поэтапного строительства смотрите здесь

dizajnsada.blogspot.ru/2011/04/blog-post_7798.html

Подборка идей домиков из разных материалов

moy-dom.info/sad_build/sbuild-11_f.html

Информативная статья о строительстве домиков для детей. Кроме чертежей с размерами для строительства маленького домика с двускатной крышей, есть интересная идея о создании домика из европоддонов.

Оказывается, несколько вариантов домиков можно построить из этого немудреного материала. Почитайте, посмотрите фото, может, эти идеи вам пригодятся! Симпатичный полосатый домик вашим детям понравится!

Видео — детский игровой домик на даче

Маленький домик для детских игр

Поделиться ссылкой:

Деревянный дом на дереве. Детский дом, построенный своими руками. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Image 86003322.

Деревянный дом на дереве. Детский дом, построенный своими руками. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 86003322.

Деревянный дом на дереве.Детский дом построен своими руками.

M L XL

Таблица размеров

Размер изображения	Идеально подходит для
Ю	Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
м	Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л	Плакаты и баннеры для дома и улицы.
XL	Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать Электронный Всесторонний

4743 x 3162 пикселей | 40.2 см x 26,8 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

4743 x 3162 пикселей | 40,2 см x 26,8 см | 300 точек на дюйм | JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

• Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
• Загрузите 10 фотографий или векторов.
• Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

. Принимать

советов по выбору игрушек для малышей • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Малыши — маленькие исследователи, которые учатся на практике. Игра дает вашему ребенку прекрасную возможность развивать и практиковать новые навыки в своем собственном темпе, следуя своим уникальным интересам. Игрушки и игрушки, доступные вашему ребенку, могут во многом повлиять на его развитие.

Хотя может показаться, что выбирать игрушки для малышей должно быть легко, сегодня, когда вы заходите в магазин игрушек, единственное, что легко — это чувствовать себя подавленным.Для рынка малышей разработано огромное количество игрушек. Как выбрать, что подходит вашему ребенку? Как узнать, какие из них качественные, а какие долго? Что заинтересует вашего ребенка больше, чем на несколько дней или недель? Ниже приведены некоторые идеи по выбору игрушек, которые будут расти вместе с вашим ребенком, бросать ему вызов и способствовать его общему развитию (его мышлению, физическим, языковым и социально-эмоциональным навыкам).

Рекомендации по выбору игрушек для малышей

Выбирайте игрушки, которые можно использовать по-разному.

Малыши любят разбирать, собирать, вытаскивать, вставлять, добавлять и наращивать. Выбирайте игрушки «открытого типа» в том смысле, что ваш ребенок может играть с ними в разные игры. Например, из деревянных блоков или массивных пластиковых блокировочных блоков можно построить дорогу, зоопарк, мост или космический корабль. Подобные игрушки пробуждают воображение вашего ребенка и помогают ему развивать навыки решения проблем и логического мышления.

• Примеры: Блоки, блокирующие блоки, гнездовые блоки или чашки, а также игрушки для игр с песком и водой

Ищите игрушки, которые будут расти вместе с вашим ребенком.

У всех нас был опыт покупки игрушки, с которой наш ребенок играет в течение двух дней и к которой больше никогда не прикасается. Вы можете защититься от этого, ища игрушки, которые могут быть интересными на разных этапах развития. Например, маленькие пластмассовые животные — это развлечение для маленького малыша, который может сделать для него домик из обувной коробки, в то время как более взрослый малыш может использовать их, чтобы разыграть историю, которую она сочиняет.

• Примеры: Пластиковые игрушечные животные и фигурки, кукольные домики для малышей, поезда и самосвалы (и другие транспортные средства), мягкие игрушки и куклы

Выберите игрушки, которые побуждают к исследованиям и решению проблем.

Play дает детям возможность практиковать новые навыки снова и снова. Игрушки, которые дают детям возможность разобраться в чем-то самостоятельно или с небольшим обучением, развивают у них навыки логического мышления и помогают им научиться настойчиво решать проблемы. Они также помогают детям развивать навыки пространственных отношений (понимание того, как вещи сочетаются друг с другом), зрительно-моторную координацию и мелкую моторику (использование мелких мышц рук и пальцев).

• Примеры: Пазлы, сортировщики форм, блоки, блоки или чашки, художественные материалы, такие как глина, краски, мелки или пластилин

Ищите игрушки, которые пробуждают воображение вашего ребенка.

На третьем курсе вашего ребенка его творческие способности действительно развиваются, поскольку теперь он может взять на себя роль кого-то другого (например, короля) и представить, что что-то (например, блок) на самом деле является чем-то другим (например, ). Ищите игрушки, которые ваш ребенок может использовать, когда он развивает и разыгрывает истории. Притворная игра развивает языковые навыки и навыки грамотности, навыки решения проблем и способность упорядочивать (располагать события в логическом порядке).

• Примеры: Нарядная одежда, кубики, игрушечная еда и пластиковые тарелки, фигурки, мягкие игрушки и куклы, поезда и грузовики, кукольные домики для малышей, игрушечные инструменты и «реальные» аксессуары, такие как упаковка бумажная трубка «пожарный шланг» для вашего маленького пожарного.Универсальная большая картонная коробка всегда пользуется успехом у малышей и предоставляется бесплатно. (Позвоните в магазин бытовой техники, чтобы забрать один из холодильников). Коробки превращаются в дома, пиратские корабли, сараи, туннели — все, что может придумать ваш ребенок!

Дайте вашему ребенку возможность поиграть с «настоящими» вещами или игрушками, которые выглядят как настоящие.

Ваш малыш научился понимать, как работают объекты в ее мире, например пульты от телевизора или выключатели света.Ей также интересно поиграть с вашими «настоящими» вещами, например с вашим мобильным телефоном, потому что она хочет быть такой же большой и способной, как вы. Подобные игрушки помогают детям решать проблемы, изучать пространственные отношения (как предметы сочетаются друг с другом) и развивать мелкую моторику (использование мелких мышц рук и пальцев).

• Примеры: Пластиковая посуда и продукты питания, игрушечные ключи, игрушечный телефон, нарядная одежда, музыкальные инструменты, детские метлы, швабры, щетки и совки

Бросьте какие-нибудь игрушки, «готовящиеся к чтению».

Книги, магнитные буквы алфавита и художественные принадлежности, такие как маркеры, мелки и краски для пальцев, помогают вашему ребенку в раннем возрасте развить навыки письма и чтения. «Реальный» реквизит, такой как меню на вынос, каталоги или журналы, доставляет удовольствие вашему ребенку, чтобы смотреть и играть с ним, а также знакомить с буквами, текстом и печатью.

Поищите игрушки, которые побуждают вашего ребенка вести активный образ жизни.

Малыши выполняют всевозможные физические трюки, поскольку они сильнее и увереннее в своих телах.Ваша задача — быть благодарной аудиторией для новейшего игрового достижения вашего малыша! Поищите игрушки, которые помогут вашему ребенку отработать текущие физические навыки и развить новые.

• Примеры: Мячи разных форм и размеров, трехколесные велосипеды или трехколесные самокаты (с соответствующим защитным снаряжением), пластиковые наборы для боулинга, баскетбольное кольцо детского размера, детские игрушки (например, игрушки, которые ваш ребенок может тянуть на веревка), вагон, который нужно наполнять и тянуть, садовые инструменты, которые нужно копать и разгребать, движущиеся ящики (открытые с обоих концов), чтобы сделать туннели, чтобы проползти через

Ищите игрушки, которые способствуют игре между поколениями.

Хотя взрослые и дети могут играть вместе почти во что угодно, есть игрушки, предназначенные для взрослых. По мере того, как вашему ребенку приближается 3 года и старше, ранние настольные игры, в которых задействуется память или простые настольные игры, не требующие чтения, становятся увлекательным занятием для всех возрастов. Подумайте о том, чтобы начать «вечер семейных игр», когда вы все играете вместе. Настольные игры развивают навыки счета, сопоставления и запоминания, а также навыки слушания и самоконтроль (по мере того, как дети учатся следовать правилам).Они также развивают языковые навыки и навыки построения отношений. Еще одно важное преимущество — это научить детей быть добрыми победителями и научить их справляться с проигрышами.

Общие вопросы по выбору игрушек для малышей

Каковы преимущества звуков, света и музыки?

Многие игрушки для малышей горят кнопками, рычагами, светом, музыкой и т. Д. Часто эти игрушки продаются как «развивающие», потому что игрушка выполняет множество различных функций. К сожалению, это часто имеет для ребенка обратный эффект.Чем больше делает игрушка, тем меньше нужно делать вашему ребенку. Если ваш ребенок может сидеть и смотреть, как игрушка «работает», то это, скорее всего, будет скорее развлекательным, чем образовательным. Кроме того, эти игрушки могут сбивать с толку ребенка, который изучает причинно-следственные связи. Если игрушка случайным образом начинает воспроизводить музыку или неясно, от какой кнопки загорелся свет, значит, ваш ребенок не узнает, какое из его действий (причина) вызвало свет и музыку (эффект). Короче говоря, самые полезные игрушки — это те, которые требуют наибольшего внимания со стороны маленького ребенка.Чем больше детям приходится использовать свой разум и тело, чтобы заставить что-то работать, тем большему они учатся.

Могут ли игрушки «сделать моего ребенка умнее», как часто утверждают на упаковке и в рекламе?

Действуйте осторожно. Доказано, что большинство продуктов, содержащих такие утверждения, не повышают интеллект детей. Фактически, безопасные предметы домашнего обихода (пластиковые миски для наполнения и выгрузки, подушки для лазанья и нагромождения, чтобы сделать пещеру, старая одежда для переодевания) часто являются лучшими инструментами обучения.Помните, что чем больше ваш ребенок использует свой разум и тело для решения проблем и развития собственных идей, тем больше он узнает.

---

О детских ступеньках

Эта статья была представлена ​​в информационном бюллетене « Baby Steps», , информационном бюллетене «НОЛЬ-ТРИ» для родителей и опекунов. Каждый выпуск предлагает научно обоснованную информацию по теме, интересующей родителей и опекунов маленьких детей — от сна до проблемного поведения и всего, что между ними.

Miller’s Garden– Hands Craft US, Inc.

DG108

от Hands Craft

✂️ ИДЕАЛЬНОЕ ХОББИ : Независимо от того, является ли это вашей первой трехмерной головоломкой для кукольного домика или вы хотите расширить свою уже существующую коллекцию поделок, вы попали в нужное место. Этот крошечный кукольный сад будет держать вас в напряжении, пока вы создаете идеальное маленькое пространство. Наша трехмерная деревянная головоломка понравится как детям, так и взрослым.

🏠 МИНИ-КОМНАТЫ : Этот комплект «Крошечный кукольный домик» поможет вам создать сад Миллера, но это только одно из многих миниатюрных пространств, которые у нас есть.У нас также есть «Цветы Кэти», «Кабинет Сэма», «Кухня Джейсона», «Кофейня Саймона» и многие другие очаровательные комнаты для кукольных домиков с открытыми стенами. Это спокойное занятие отлично подходит для мужчин, женщин, мальчиков и девочек, а также для всей семьи (от 14 лет).

💡 НАСТОЯЩЕЕ СВЕТОДИОДНОЕ ОСВЕЩЕНИЕ : Чтобы наши комнаты выглядели как можно более реалистично, мы добавили светильники с крошечными светодиодными лампочками для освещения каждой маленькой комнаты. Это яркое и уютное освещение добавит завершающий штрих вашей комнате, столу, полке или витрине.Поставляется с инструкцией с иллюстрациями, чтобы дать вам представление о возможностях.

🛋 МАЛЕНЬКАЯ МЕБЕЛЬ И АКСЕССУАРЫ : Эта модель кукольной комнаты оснащена всеми материалами и инструментами, необходимыми для воссоздания цветов, растений, горшков, садовой мебели и многого другого. ваше крошечное пространство. Вы даже можете добавить пол. Этот современный дом своими руками с таким удивительным декором и деталями обязательно произведет впечатление.

🌺 САД МИЛЛЕРА: Этот домик был создан специально для вас, а не для кукол.В этом наборе есть все, что вам нужно, чтобы начать строительство мини-садовой комнаты с открытыми стенами. Он ориентирован на цветы и растения. Его можно даже превратить в зеленый дом для дополнительных деталей.

Основной материал:

Дерево, ткань, бумага

Инструменты в комплекте:

• Краска x 1
• Кисть x 1
• Светодиодная лампа x 1
• Батарея для светодиодной лампы x 1
• Бутылка клея x 1
• Пинцет x 1

Размер в собранном виде: 7.6 x 7,2 x 8,2 дюйма

Развитие младенцев: вехи от 4 до 6 месяцев

Развитие ребенка: вехи от 4 до 6 месяцев

С 4 до 6 месяцев ваш ребенок начинает больше осознавать свое окружение. Вехи развития ребенка включают переворачивание, хлопанье в ладоши и лепет.

Персонал клиники Мэйо

Дни новорожденных остались позади. По мере того, как ваш ребенок становится более подвижным и подвижным, каждый день будет приносить новые захватывающие приключения.Каждый опыт — от объятий перед сном до разговора братьев и сестер — поможет вашему ребенку больше узнать об окружающем мире.

Ожидайте, что ваш ребенок будет расти и развиваться в своем уникальном темпе. Рассмотрите эти общие вехи развития ребенка, когда начнут проявляться сильные стороны и предпочтения вашего ребенка.

Чего ожидать

По мере того, как ваш ребенок больше узнает об окружающем мире, он или она начнет исследовать. В возрасте от 4 до 6 месяцев вашему ребенку наверняка понравится:

• Развитие моторики. Руки и ножки вашего ребенка, вероятно, теперь более целеустремленно шевелятся и пинаются. Вскоре вы можете заметить, что ваш ребенок качается на животе и, в конце концов, переворачивается. По мере того, как ваш ребенок набирает силу, он или она будет лучше контролировать голову. Большинство младенцев этого возраста поднимают голову, лежа лицом вниз. Они могут даже попытаться подняться или перенести вес на ноги. Примерно в возрасте 6 месяцев многие дети начинают сидеть одни после того, как их принимают в вертикальном положении.
• Улучшение зрительно-моторной координации. Ваш ребенок, вероятно, возьмется за ваш палец, погремушку или мягкий предмет. Все, что находится в пределах досягаемости, скорее всего, попадет в рот вашему ребенку. Вы можете заметить, что ваш ребенок подтягивает предметы ближе сгребающими движениями рук.
• Более четкое зрение. Ваш ребенок начинает различать едва различимые оттенки красного, синего и желтого. Ему или ей могут нравиться более сложные узоры и формы. Вы можете заметить, что ваш ребенок концентрируется на игрушке или смотрит на свое отражение.Если вы катите мяч по полу, ваш ребенок, вероятно, повернет голову, чтобы следить за действием.
• Бормотание и другие новые звуки. Младенцы этого возраста часто начинают лепетать цепочки согласных. Ваш ребенок может реагировать на звук, издавая звуки, и использовать свой голос, чтобы выразить радость. Он или она также может различать эмоции по тону голоса и начинать отвечать на «нет». Ваш ребенок может даже узнать свое имя.

Содействие развитию вашего ребенка

В этом возрасте обучение и игра неразделимы.Однако для того, чтобы привлечь внимание ребенка, не требуются дорогие развивающие игрушки или большие усилия. Для содействия развитию младенцев:

• Поговорите с малышом. Задавайте вопросы и отвечайте на воркование и бульканье вашего ребенка. Опишите, что вы видите, слышите и чувствуете запахи в доме, на улице и когда вы находитесь вне дома. Используйте простые слова, такие как «ребенок», «кошка», «иди», «гуляй», «жарко» и «холодно». Помните, что ваш тон голоса и выражение лица могут передавать идеи и эмоции.
• Изменить позиции. Положите ребенка на животик на несколько минут под присмотром. Держите красочную игрушку или шумите, чтобы побудить ребенка поднять голову или попрактиковаться в переворачивании. Держите ребенка за руки, пока он или она лежит, и скажите: «Вы готовы встать? Сосчитайте до трех, осторожно подтягивая ребенка в положение стоя. Когда ваш ребенок будет готов, попробуйте сесть. Держите ребенка на руках или используйте подушки для поддержки.
• Предлагаю простые игрушки. Детям этого возраста часто нравятся красочные игрушки, особенно те, которые издают звуки. Попробуйте музыкальную игрушку, погремушку с ручкой, мягкий мяч или деревянную ложку. Чтобы помочь ребенку сосредоточиться, кладите только одну или две игрушки за раз. Поместите одну игрушку немного вне досягаемости, чтобы ваш ребенок начал растягиваться и ползать. Встряхните погремушку за головой ребенка, дайте ему или ей повернуться и схватить ее. Позвольте вашему ребенку наблюдать за своими движениями в зеркале.
• Читайте своему малышу. Чтение младенцу способствует развитию речи и мышления.Ваш ребенок будет впитывать ваши слова и даже может имитировать издаваемые вами звуки. Начните с книг с большими яркими картинками. Опишите, что происходит на каждой странице. Укажите на общие объекты и назовите их.
• Играйте в любимые игры. Закройте лицо руками, затем уберите руки и скажите: «Пикабу, я вижу тебя!» Поиграйте в пирожное. Спросите: «Где пальцы на ногах?» Затем прикоснитесь к пальцам ног вашего ребенка и скажите: «Вот ваши пальцы ног!» Спрячьте одну из игрушек вашего ребенка уголком одеяла и предложите ему или ей найти ее.
• Найдите время, чтобы пообниматься. Сбалансируйте стимуляцию и проведите много времени в тишине. Нежные ласки и нежные поцелуи помогут вашему малышу почувствовать себя в безопасности, в безопасности и в любви. Когда вы держите или качаете ребенка, говорите тихо или спойте успокаивающие песни.
• Включите мелодии. Музыка может помочь успокоить, развлечь и научить вашего ребенка. Спойте или сыграйте колыбельные, веселые детские песни или свои любимые песни.
• Позвольте вашему ребенку задавать темп. Когда ваш ребенок отворачивается, закрывает глаза или становится беспокойным, сделайте перерыв.Даже младенцам нужно пространство. Узнайте об уникальной личности вашего ребенка, его темпераменте, симпатиях и антипатиях. Удовлетворение потребностей вашего ребенка поможет вам и дальше укреплять в нем доверие к вам.

Когда что-то не так

Ваш ребенок может достичь некоторых этапов развития раньше запланированного срока и немного отставать от других. Это нормально. Тем не менее, неплохо знать признаки или симптомы проблемы.

Проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка, если вас беспокоит его развитие или состояние вашего малыша:

• Имеет очень жесткие или напряженные мышцы
• Кажется очень гибким
• Дотягивается одной рукой
• Не показал улучшений в управлении головой
• Не реагирует на звуки, например, на внезапные громкие звуки
• Не тянется и не подносит предметы ко рту
• Не пытается перевернуться или сесть
• Имеет глаз или глаза, которые постоянно поворачиваются внутрь или наружу
• Не бормочет
• Кажется, мне не нравится быть рядом с людьми или спонтанно улыбаться

Доверяйте своим инстинктам.Чем раньше будет обнаружена проблема, тем раньше можно будет ее лечить. Прежде всего, радуйтесь открытиям и способностям вашего малыша.

25 июня 2020 г. Показать ссылки

1. От 3 до 6 месяцев: развитие вашего ребенка. От нуля до трех. https://www.zerotothree.org/resources/81-3-6-months-your-baby-s-development. По состоянию на 22 мая 2017 г.
2. Шелов С.П., и др. Возраст от одного месяца до трех месяцев. В: Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет. 6-е изд. Нью-Йорк, Н.Y .: Bantam Books; 2014.
3. Положительные советы родителей для здорового развития ребенка: младенцы (0–1 год). Центры по контролю и профилактике заболеваний. http://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/infants.html. По состоянию на 25 мая 2017 г.

Узнать больше Подробно

.

20 лучших идей домика на дереве для детей

Для ребенка нет ничего более волшебного, чем домик на дереве.Однако для родителей нет ничего более пугающего, чем перспектива построить таковую. Эти идеи дизайна домиков на дереве и варианты сборных конструкций варьируются от чрезвычайно простых до невероятно крутых и сложных, в зависимости от того, насколько хорошо вы умеете работать молотком (плюс еще несколько инструментов и расходных материалов). Но не волнуйтесь — существует множество идей дизайна домика на дереве, которые могут вдохновить каждого внутреннего ребенка. Кроме того, они на самом деле достаточно красивы, чтобы оставаться на заднем дворе еще долго после того, как дети их перерастут (например, одна из наших идей домика на дереве — это стильный и мечтательный побег из гостевого дома).

1 Добавить качели

Этот домик на дереве от Hollander Design выглядит достаточно хорошо, чтобы жить постоянно. Также в комплекте идет фигурная горка и простые качели.

2 Просто добавьте подушки

Делайте вещи небольшими и простыми. Этот милый домик на дереве окрашен в мятно-зеленую краску и превращен в клуб с несколькими полосатыми подушками на полу.

3 Бревенчатый коттедж Hide Out

Дом на дереве не обязательно должен быть на сваях. В этом отеле на севере штата Нью-Йорк дизайнер Энтони Баратта принял атмосферу летнего лагеря и создал небольшое укрытие среди деревьев в бревенчатом домике.

4 Добавить качели на веревке

Сделайте это классическим (и лоскутным) с помощью веревочных качелей! Вы также можете добавить обезьяньи батончики, если хотите.

5 Для взрослых

Этот маленький оазис среди деревьев, спроектированный Джилл Моррис, идеально подходит как для уютной комнаты для гостей, так и для двухъярусной комнаты, а также для дневного убежища для детей.

6 Обернуть крыльцо

Внешний вид этого сказочного однокомнатного гостевого дома, спроектированного Джилл Моррис, доказывает, что круговая веранда предназначена не только для главного дома.

7 Сделать беседку

Превратите его в беседку вместо домика на дереве. Таким образом, он по-прежнему будет ощущаться возвышенным и взрослым, если дети больше не захотят в него играть.

8 Придайте этому сказочное чутье

Этот домик на дереве выглядит как что-то прямо из Гензеля и Гретель, так что он обязательно вызовет воображение (хотя, надеюсь, немного меньше, чем у Брата Гримма).

9 Принесите это внутрь

Как раз когда вы думали, что буквально ничто не сможет их возбудить перед сном, это случилось. Эта сказочная детская комната, разработанная Studio Life / Style, доказывает, что вам не нужен задний двор, чтобы построить эпический дом на дереве. Купите эту кровать-домик на дереве от Pottery Barn Kids для чего-то подобного.

10 Подвесные гирлянды

Подвесив к деревьям гирлянду, малыши будут чувствовать себя еще более потусторонними и волшебными. и — взрослые.

11 Соедините двоих вместе

Единственное, что лучше, чем дом на дереве на заднем дворе, — это иметь два домика на заднем дворе, которые соединены подвесным мостом.

12 Скопируйте дизайн замка

Этот домик на заднем дворе, спроектированный Эмили Хендерсон, поднимает вещи на новый уровень. Вместо того, чтобы использовать классический дом на дереве в форме буквы А, сделайте его похожим на замок.

13 Положите его где-нибудь с видом

Размещение — это все. Дом на дереве получил первоклассную недвижимость с видом на виноградник (соседние кресла-качели предназначены для взрослых, так что они тоже могут полюбоваться красивым видом).

14 Дом на дереве, прилегающий к бассейну

Эта игровая структура на заднем дворе от Studio Life / Style не является домиком на дереве по определению, но она не менее интересна благодаря прилегающему бассейну и водной горке.Кроме того, он на сваях, так что он имеет такой же возвышенный эффект, что и классический дом на дереве.

15 Поставить его на ходулях

Не хотите построить домик на деревьях? Имитируйте внешний вид деревянной хижины на сваях. Этот, спроектированный Коммуной, — идеальный оазис для побега. В интерьере есть встроенный диван, множество подушек и завораживающие витражи.

16 Сборный домик на дереве Sandbox

Они будут чувствовать себя так, как будто они на деревьях — не беспокоясь о том, что они упадут из дерева — если вы выберете сборную игровую структуру, подобную этой.

17 Супер простой дом на дереве

Это не причудливо, но он выполнит свою работу, не сломав всего в вашем теле в процессе его создания.

Получите учебное пособие «Захват радости».

18 Дом на дереве с зиплайном

Ваши дети могут почувствовать себя Тарзаном, пробирающимся сквозь деревья!

Узнайте больше у Барбары Батлер.

19 Управляемые планы строительства

Выберите из серии руководств и планов, чтобы упростить процесс сборки.Вот несколько отличных вариантов.

20 Двухуровневый дом на дереве

Этот двухуровневый дом на дереве имеет вдвое больше удовольствия. Даже будучи взрослым, я как бы хочу взобраться на эту каменную стену.

Получите руководство на сайте Be A Fun Mum.

Хэдли Мендельсон Старший редактор Хэдли Мендельсон — старший редактор House Beautiful, и, когда она не занята одержимостью всеми вещами, связанными с декором, вы можете обнаружить, что она рыщет по винтажным магазинам, читает или спотыкается, потому что она, вероятно, снова потеряла свои очки.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Muddy Play. Размышления об обучении детей младшего возраста на открытом воздухе в городских условиях (голоса)

Мысли о статье | Мэри Джейн Моран, исполнительный редактор Voices

На вопрос Ханны Фруин о пользе грязной игры для детей младшего возраста она была вдохновлена ​​ее убеждением в том, что грязная игра — это ценный опыт.Он помогает детям вовлекаться в мир природы, манипулируя различными материалами во время насыщенных игровых встреч, а также посредством сенсорных экспериментов. Но ее удивило, что не все дети хотели играть в грязи. Ее внимательные наблюдения показали, что дети чувствовали себя комфортно, когда они «пачкались». Заинтересовавшись, Ханна «задумала» выяснить, влияют ли убеждения и опыт важных взрослых в жизни маленьких детей, окружающих грязную игру, на то, как дети подходят к грязной игре.По сути, ее исследование структурировано как «вложенный подход» для понимания того, что дети узнали о грязных играх от других и в других контекстах. Представьте, что ее запрос был основан на расположении детской грязной игры в середине ряда кругов, где первый круг — это домашняя жизнь детей, второй — детство их родителей, а последний круг — убеждения и опыт их учителей. Этот вложенный подход предлагает способ связать пространства и отношения, которые повлияли на мысли и действия детей.Таким образом, эти знания будут определять подход Ханны к обучению каждого ребенка.

Как учителя, перед нами стоит задача создавать для детей значимые и радостные учебные события, способствующие развитию их знаний, навыков и склонностей. В этом исследовании Ханна не ограничивается вопросом о том, что может быть подходящим для развития маленьких детей, то есть какие материалы предлагать, какие вопросы задавать или как долго дети будут находиться на улице в грязных играх.Ее подготовка к практике также основывалась на том, что она узнала о детском опыте родителей каждого ребенка с грязными играми и другими игровыми площадками, а также на убеждениях некоторых взрослых, что грязные игры в холодный дождливый день могут нанести вред здоровью детей. В результате Ханна напоминает нам, что наша подготовка к преподаванию основана на нескольких точках зрения и нескольких источниках знаний, которые выходят за рамки хорошо подготовленного занятия, тщательно отобранных материалов или руководящих принципов учебной программы. Наша подготовка к преподаванию также включает в себя знания о нашем собственном детстве, домашней обстановке детей и детстве их родителей.

Пребывание под открытым небом и близкий контакт с миром природы широко признано важным опытом для обучения и развития маленьких детей. Свободные части, встречающиеся в естественной среде, такие как камни, палки, вода, песок и грязь, по своей природе открыты и могут использоваться маленькими детьми таким образом, чтобы поддерживать их постоянно меняющиеся идеи и направления исследований (Тови, 2007). Об этом мне напомнило видео, на котором моя трехлетняя племянница играет на пляже.Наблюдая за тем, как она растирает песок на руках и ногах, поглаживает влажную смесь и смотрит, как она разбрызгивается, я думал обо всех детях, которых я видел в подобных состояниях удовлетворения, играя с природными ресурсами. Бесконечные возможности обучения, предлагаемые этими незакрепленными элементами на открытом воздухе, позволяют детям чувствовать себя комфортно в своей среде и контролировать свои собственные исследования. Чтобы лучше понять эту ценность обучения на открытом воздухе, на пятом году обучения я участвовал в исследовании с 28 детьми в возрасте от 2 до 4 лет в городском детском саду на юго-востоке Лондона (который на большей части территории США можно было бы назвать многопрофильное дошкольное учреждение).

Детский сад находился рядом с оживленной дорогой, в окружении нескольких строительных площадок. Мои коллеги и я считали, что открытый сад детской является потенциальным убежищем для богатого обучения на открытом воздухе. Тем не менее, я заметил некоторые несоответствия в том, как семьи, дети и даже некоторые сотрудники подходят к играм на свежем воздухе, когда существует риск запачкаться и / или намокнуть. Эти противоречивые взгляды побудили меня заняться грязной игрой. Это был особенно важный вопрос во время моего исследования, так как 53 процента наших семей жили в квартирах без прямого доступа к естественным открытым пространствам.

Открытость грязи хорошо подходит для поддержки детского мышления.

Я определяю грязную игру как любую форму игры на открытом воздухе, которая напрямую связана с грязью, например, смешивание почвы и воды для образования грязевых лепешек или хлюпанье ног в грязевой яме. Игра в грязи также косвенно связана с риском запачкаться грязью — например, копать на предмет червей или исследовать илистый лесной массив. Мое решение исследовать грязную игру детей отражало мой твердый настрой в раннем детстве, согласно которому маленькие дети учатся лучше всего, когда им предоставляется возможность свободно играть и исследовать, руководствуясь их собственными интересами и мотивами, наряду с поддержкой внимательных и целеустремленных взрослых, которые лелеют и расширяют свое обучение ( Брюс 2011; Фишер 2016).

Когда я размышлял, как провести свое исследование, я был чувствителен к опасениям других по поводу грязной игры, которая ограничит доступ детей к предлагаемым им возможностям обучения. Например, ребенок, родители которого посоветовали ему держать свою новую обувь в чистоте или оставаться сухими из-за боязни простудиться, с большей вероятностью подойдет к игре в грязи иначе, чем ребенок, прибывший в резиновых сапогах, готовый исследовать любую часть сада. . Я забеспокоился, что опасения по поводу одежды и здоровья детей могут затмить возможность того, что грязные игры будут оценены как ценный учебный опыт.

Поскольку все больше времени проводится в замкнутых пространствах, оторванных от природы, особенно в городских районах, существует риск того, что игры и обучение на свежем воздухе станут редкостью для детей, поскольку опасения, связанные со здоровьем и безопасностью, затемняют его мощную ценность (Gill 2007 ; Солли 2015). Исходя из этих мыслей и мотивов, я решил ответить на три исследовательских вопроса:

1. Как родители, персонал и дети в моей детской относятся к грязным играм?

2. Как такое отношение влияет на грязный игровой опыт детей?

3. Каковы преимущества грязных игр для обучения детей?

Методология

Чтобы начать понимать различные взгляды на грязную игру как на обучающий опыт, я провел интервью с четырьмя сотрудниками и четырьмя родителями в моем детском саду (см. Вопросы ниже).Чтобы собрать ряд ответов и опытов, я решил взять интервью у одного учителя, двух учителей-помощников более высокого уровня и одного помощника учителя. Основываясь на моих знаниях об этих сотрудниках (которые были моими коллегами в течение нескольких лет), я уже знал, что их взгляды расходятся на игры на свежем воздухе и беспорядок детей, и я надеялся, что собеседование с этими избранными людьми приведет к широкому кругу идей. по поводу детской грязной игры.

В течение одной недели я также провел серию наблюдений за четырьмя детьми, играющими в грязь.Работая в качестве учителя-исследователя в раннем детстве, я использовал свои знания о детях, чтобы выбрать двух, которые в основном не беспокоились о том, что беспорядок и регулярно играли на улице, и двух, которые проводили больше времени в помещении и старались избегать беспорядочных игр. Опять же, это была попытка уловить различные реакции на грязную игру. Родители, с которыми я беседовал, были родителями этих четверых детей. Руководствуясь методологией исследования действий, я включил цикл наблюдения за детьми с последующим размышлением.Затем за этим шагом следовали действия, в том числе руководство детскими играми в грязной обстановке, и цикл снова начинался с наблюдения. Во время наблюдений я делал короткие снимки, а потом делал заметки, чтобы не отвлекать и отвлекать детей во время игр. То же самое и с интервью, которые я записал и позже расшифровал. Кроме того, после каждого наблюдения и интервью я записывал свои мысли и ключевые идеи в дневник для размышлений. Я также добавляла заметки в журнал после разговоров с детьми в кабинете.

Мое исследование проводилось ближе к концу учебного года в июне. Наблюдения за детьми проводились в течение одной недели, а интервью проводились в течение следующих двух-трех недель в соответствии с графиками интервьюируемых.

Дети в яслях имели свободный доступ к открытому пространству большую часть дня. Сад состоял из грязевой кухонной зоны с открытым доступом к бочке с дождевой водой и желобами с почвой, а также с травами и растениями, плоскими площадками для приспособлений для лазания и езды на велосипеде, прудом, песочницей, участками для овощей и копания. , естественная зона дикой природы с бревнами и растениями, строительные площадки с большими деревянными блоками и лужайка с холмом и туннелем.

Ближе к концу исследовательского периода я решил продвигать грязные игры с коллегами и семьями, помогая организовать мероприятие «Muddy Stay and Play» для детей и семей, проводимое в Международный день грязи (McAuliffe, n.d.). Во время мероприятия я также предложил родителям заполнить небольшую анкету, чтобы углубить мое понимание и общие выводы. Из 15 присутствующих родителей 10 заполнили анкету, состоящую из следующих трех вопросов:

1. Насколько рад этому событию был ваш ребенок перед мероприятием?

2. Что вы чувствовали по поводу того, что ваш ребенок играл в грязную игру до этого события?

3. Что вы чувствовали, когда после этого события ваш ребенок играл в грязи?

Прежде чем я наблюдал за детьми, играющими в грязи, я индивидуально показал каждую из четырех детских фотографий из недавнего выпуска журнала Nursery World , на котором изображены дети в разных частях света, использующие грязь.На фотографиях изображены дети, играющие в илистом песке на пляже, копающиеся в грязи на краю фермы, готовящие угощения на глиняной кухне и живущие в глиняном доме. Мое намерение состояло в том, чтобы вначале побудить детей погрузиться в мир грязных игр, куда их пригласили после нашего обсуждения фотографий. Этот шаг был особенно важен для детей, которые естественным образом еще не участвовали в играх подобного рода.

Выводы

Отношение взрослых к грязным играм

Опыт взрослых с грязной игрой в детстве был разным, и это, как правило, влияло на их понимание ее потенциальных преимуществ.Большинство вопросов, поднятых взрослыми, можно разделить на три категории: доступ к естественным пространствам, как справляться с погодой и чему учатся дети.

Доступ к природным пространствам

Один из помощников учителя более высокого уровня, Том, вспомнил, что в детстве проводил много времени на открытом воздухе и использовал грязь в качестве игрового ресурса. Он сказал: «Я помню, что меня просто оставили одного в саду, чтобы делать такие вещи, как приготовление зелий из цветов и грязи». Он также вспомнил семейные посещения лесных массивов, много «прогулок по грязи в лесу в резиновых сапогах», это прекрасное ощущение всасывания и звук застревания.Позже он добавил: «Грязь была лишь частью наших многочисленных игровых ресурсов».

Эти очень положительные воспоминания об игре с грязью и свободе в естественных условиях повлияли на подход Тома к поддержке грязных игр для детей, которых он учил. Что касается детских грязных игр, он сказал: «Думаю, просто дерзайте», и подробно рассказал о некоторых грязных играх, которые он предлагал детям.

Я люблю грязевую кухню; это возвращает меня ко всему тому микшированию и битам, которые я сделал.И мне нравится делать ямы из грязи для детей — есть детские воспоминания о том, как я стоял в них и хлюпался в грязи в своих ботинках. Есть еще одна сотрудница, которой я знаю, нравится это, поэтому я часто звоню ей, чтобы просто погрязнуть в этом.

Грязь была важной частью детства Тома, и его теплые воспоминания о свободной игре с грязью привели к тому, что он осознал важность предоставления возможностей для такого типа игр. Если дети с энтузиазмом увидят взрослых, приближающихся к грязной игре, они будут более склонны присоединиться к ней и «погрязнуть в ней тоже».”

Мне было интересно, какое влияние городское детство повлияет на отношение к грязной игре. Холли, помощник учителя, выросла во внутреннем Лондоне и не могла вспомнить ни одной своей детской игры с грязью.

Ханна: Сколько в ваших детских играх было связано с грязью?
Холли: Нет, нет. Я действительно не хотел напортачить, потому что сразу пошел в школу; В детскую не ходила.
Ханна: Как вы думаете, почему у вас не было беспорядка в школе?
Холли: Я думаю, что на самом деле этого не было, и я просто не испытала ничего неприятного.

Жить в квартире во внутреннем Лондоне и не посещать игровые площадки до начала формального образования означало, что у Холли практически не было возможности участвовать в грязных и грязных играх на открытом воздухе в детстве. Когда она начала обучать маленьких детей, у нее не было опыта или понимания, из которых можно было бы извлечь радости и возможности грязной игры в учебной жизни маленьких детей.

Тем не менее, Холли вспомнила, как изменились ее взгляды на грязную игру: «Со временем я привыкла к этому.Я видел радость на их лицах, и я хочу, чтобы [ред] дети испытали то, что чувствуется грязью ». Она говорила о ценности игры на свежем воздухе для детей, которые не могут заниматься подобными занятиями за пределами детской, потому что «не у всех есть такое пространство, поэтому единственное место, где они могут получить опыт в грязи, — это здесь».

Я увидел отголоски опыта Тома и Холли в анкете для родителей. Шесть родителей сообщили, что они более положительно относились к игре в грязи, чем до мероприятия «Muddy Stay and Play», а остальные четверо положительно относились к игре в грязи как до, так и после нее.

Беспокойство о погоде

Для другой помощницы учителя, Аруны, которая переехала в Англию молодой женщиной после того, как провела детство в Индии, холодные погодные условия английской зимы были поводом для беспокойства. В детстве Аруна много запомнил игры на открытом воздухе с грязью. Она вспоминала: «Я родилась на ферме. Вы можете себе представить, что в Индии нет асфальта, только грязь. Так что игры на свежем воздухе — это грязная игра ». Она продолжала вспоминать грязную игру на рисовых полях.

Вы знаете, когда они. . . сажать [рис] на полях, они должны сделать его по-настоящему мутным. . . . Мы были очень маленькими и [грязь пошла вверх]. . . на колени; мы просто идем в грязь, и нам это нравится, это так приятно. И когда мы пытаемся вытащить ноги из этой грязи, мы задействуем все мышцы — вы можете себе представить, как это хорошо, сделай меня сильным.

Подобно воспоминаниям Тома о том, что он застрял в грязи в своих резиновых сапогах, у Аруны были теплые воспоминания о захватывающей игре в грязи, без опасений по поводу неизбежного беспорядка, который с этим связан.Однако, будучи помощником учителя более высокого уровня в Англии, игры на открытом воздухе в грязи не были для Аруны столь беззаботными, потому что она считала, что если дети промокнут, это вызовет «инфекции, простуду, грипп и тому подобное». Аруна, казалось, принял это беспокойство как культурное различие и признал это в семьях из питомника, которые также переехали в Англию из других стран.

И особенно этот центр, это многонациональный центр, и взгляды людей в разных странах разные.Я помню, что не выпускал своих детей зимой играть с грязью и водой, потому что я не привык к этому из Индии, и я слушаю, как родители здесь жалуются на одни и те же вещи, поэтому я понимаю обе культуры.

Далее Аруна объяснил, что подход других взрослых в центре необходимо более тщательно продумать с точки зрения потенциальных рисков для здоровья, связанных с грязной игрой зимой. Она предложила ограничить занятия зимними играми на открытом воздухе до 30 минут, добавив: «В отношении этих вещей должны быть определенные правила и положения.Думаю, грязь и вода в январе, декабре — нехорошо ». Из всех опрошенных сотрудников у Аруны были одни из самых радостных детских воспоминаний о грязных играх, но она также больше всего беспокоилась о рисках для здоровья, связанных с этим.

Грязная игра: простой беспорядок?

Обучение через игру — особенно в случае беспорядочной игры — это процесс открытия и исследования, без акцента на конкретный конечный продукт (Gascoyne, 2017). Неограниченный характер грязной игры как свободного частичного ресурса, который служит любой цели, которую выбирает ребенок (Тови, 2007), может противоречить тем, кто ожидает, что обучение детей будет спланированным и основанным на результатах.Это еще одно направление мысли, которое возникло при рассмотрении отношения взрослых к грязным играм и того, что они предлагают для обогащения обучения детей.

Например, одна из родителей, Сюзанна, не могла вспомнить никаких воспоминаний об игре с грязью в детстве, кроме «заботливого садоводства». В нашем детском саду несколько детей недавно использовали грязь в качестве солнцезащитного крема, что некоторые учителя рассматривали как ценную реконструкцию защиты от солнца, укрепляющую развивающееся понимание у детей. Но Сюзанна видела это иначе.Вспоминая свое детство, она отметила: «Мы бы больше занимались садоводством, чем красили бы себя грязевым солнцезащитным кремом. Так что, я думаю, в этом плане он был более целенаправленным, более сложным, более взрослым ». Сюзанна считала контролируемый и целенаправленный элемент садоводства более значимым, чем беспорядочная игра с солнцезащитным кремом. Она также рассказала о сосредоточенной живописи, которую она рисовала в детстве со своими родителями, у которых был «довольно точный стиль» (они были художниками). Она задавалась вопросом, «просачивается ли такой вид» — особенно потому, что она сама стала художницей.Она продолжила, размышляя о беспорядочном опыте рисования для своих детей дома.

Когда мы рисуем, у нас есть выделенная область нашего жилого пространства открытой планировки, которая является нашим ремесленным столом. . . . Он всегда настраивается, но остается в этой области. . . . Собственно контролируем фломастеры; Я сижу с ними, и им разрешается трое одновременно, затем мы одним щелчком закрываем крышки и ставим их обратно, меняя их на какие-то другие. Так что, я полагаю, у нас довольно строгий режим. . . все слишком грязное отслеживается.

Этот контролируемый подход к игре, ограничивающий риск беспорядка, мог повлиять на отношение дочери Сюзанны Люси к беспорядочной игре в других сферах ее жизни. Сюзанна вспоминала, как в возрасте двух лет повела Люси на беспорядочную игру в местный общественный центр, во время которой детей поощряли носить комбинезоны, обкатывать краской и использовать свои покрытые краской тела, чтобы делать отметки на большой бумаге, прикрепленной к стены. Сюзанна вспомнила: «Она [Люси] посмотрела на меня, как бы говоря:« Ни за что.Я не делаю этого »и как бы спрашиваю:« Что делают эти сумасшедшие дети? »Конечно, это занятие, вероятно, было направлено на развитие физического и сенсорного развития детей, но Люси это показалось хаотичным и ненужным.

В детской можно было ожидать, что Люси подойдет к грязной игре с некоторым трепетом, возможно, впитав в себя представление своей матери о том, что игра, связанная с беспорядком, должна быть контролируемой и целенаправленной. Хотя Люси действительно участвовала в грязных играх с моей поддержки, ее игра в основном оставалась сфокусированной и точной, о чем будет подробнее рассказано в следующем разделе этой статьи, посвященном преимуществам грязной игры для маленьких детей.

Польза грязной игры для обучения детей

Основываясь на своих наблюдениях за детьми, играющими в грязную игру, я увидел многочисленные преимущества для их обучения и развития, включая усвоение распорядка, развитие уверенности и участие в критическом мышлении. Здесь я решил поделиться своим анализом основных преимуществ игры в грязи для трех из четырех детей.

Интернационализация подпрограмм

Маленькие дети должны научиться следовать правилам и распорядку дома, в яслях и в остальном мире, и их изучение ролей и опыта посредством творческой игры может способствовать достижению этой цели.Игра с воображением часто дает детям возможность «воспроизвести свой опыт, чтобы обработать, понять и усвоить его» (White 2008, 88).

Благодаря моей роли учителя-исследователя в раннем детстве я знала, что одному из детей, за которым я наблюдал, Льюису, требовалась дополнительная поддержка, чтобы следовать определенным распорядкам в яслях и дома. Однако к моменту проведения моего исследования Льюис значительно продвинулся в своем понимании и способности выполнять повседневные дела, такие как пользование туалетом и мытье рук.Я заметил, что грязная игра Льюиса — ее беспорядок и его знания о чистоте — предоставила средство разыграть и усвоить распорядок, которому он начал самостоятельно следовать. Например, глядя на фото Nursery World , Льюис сосредоточился на одной из грязных босых ног детей и неоднократно отмечал, что они грязные. В заметках из моего журнала для размышлений, написанных после нашего обсуждения, говорится: «Льюис часто возвращался к грязным ногам мальчика, указывая на них и говоря:« Послушайте, это грязно.Нужны детские салфетки. Нужны хорошие ботинки. »

Поскольку Льюис начал учебный год, нуждаясь в большой поддержке, чтобы стать более независимым в своих распорядках — надевать обувь или мыть руки, для меня было важным то, что теперь он узнавал и озвучивал распорядки, которые потребуются ребенку на фотографии. следовать, чтобы очиститься после игры в грязи. В саду Льюис смог разыграть эти рутины. Например, он заметил грязную лужу на земле и ахнул, прежде чем броситься в сад, чтобы надеть резиновые сапоги из коммунальных запасов, а затем вернулся и с гордостью показал мне: «Сапоги хорошие!» Через некоторое время перемешивая грязь в миске, он посмотрел на свои грязные руки и сказал: «Ой, грязные руки», показывая их мне и смеясь.Он заметил таз с мутной водой и начал стирать грязь со своих рук. «Смотри, мыть руки!» — окликнул он меня, гордо объявив, что они «все чисты». На самом деле, Льюис не беспокоился о том, чтобы быть грязным. Скорее, беспорядок в грязи, который привел к повторению того, что он мыл руки и гордо надевал резиновые сапоги, предоставил ему возможность разыграть и проверить свое понимание важных повседневных дел и навыки ухода за собой.

Развитие уверенности

Пребывание на открытом воздухе в среде с постоянно меняющейся погодой — это захватывающие и динамичные впечатления для маленьких детей.На открытом воздухе — жизненно важная часть обучения детей младшего возраста (White 2008), дающая возможность получить уникальный опыт. Это понятие имело особое значение для одной из детей, Хлои, которая жила во внутренней лондонской квартире без прямого выхода на улицу. Для нее сад казался незнакомым, устрашающим местом.

До моих наблюдений за вовлечением Хлои в грязную игру, состоялось оживленное обсуждение фотографий «Мир детской комнаты» , в котором она связала большую часть грязи на фотографиях с едой.Мутный песок на лице девушки на пляже был «шоколадом», а водянистая грязь, которую выливали на грязной кухне, была «соком и кексами». Я думал, что Хлоя будет процветать с таким неограниченным ресурсом, как грязь на кончиках пальцев, универсальность которой поддерживает ее творческие идеи. К счастью, наше обсуждение фотографий Nursery World предоставило ей достаточно интриги и мотивации для того, чтобы с новым энтузиазмом пойти искать грязь в нашем саду, помогая ей выйти за пределы безопасности четырех стен классной комнаты.

Несмотря на это первоначальное желание выйти в сад, Хлоя с неуверенностью наблюдала за происходящим, заметив, что Льюис на грязной кухне деловито наполняет поднос для кексов грязью и водой. Выполняя свою роль учителя, с ответственностью реагировать на чувства детей и «поддерживать импульс взаимодействия» (Fisher 2016, 167), я спросил Хлою, хочет ли она присоединиться к ней. Она покачала головой, но продолжала наблюдать. Льюис проявил интригу, поэтому я нашел поднос для кексов и ложку и смоделировал творческую игру в грязи.Примерно через минуту она взяла свою ложку и помогла мне наполнить противни для кексов сухой землей из деревянного корыта. Я показал ей, где поблизости растут травы и как она может посыпать листьями наши кексы, что она начала делать самостоятельно. Когда на ее одежду попала мутная вода, она с озабоченным видом показала мне. Я заверил ее, что грязь вымоется, и показал ей немного грязи на моей одежде, после чего она вернулась к важной работе по украшению своих кексов.

Универсальность грязи означала, что Хлоя могла участвовать в грязной игре таким образом, чтобы это отвечало ее собственным интересам в отношении творческой игры с едой. После того, как для нее была смоделирована эта форма грязной игры, она почувствовала, что может присоединиться к ней, приступив к открытию грязной игры. Для нее сухая почва и листья создавали управляемый беспорядок, который она контролировала, добавляя небольшое количество воды по мере того, как она обретала уверенность. Хлоя могла быть «охвачена неуверенностью» (Fisher, 2016, 14), если бы она осталась одна в этой ситуации, но с моей подготовкой и поддержкой, грязная игра предоставила Хлое возможность обрести уверенность в себе и учиться как у знающих других, так и у других. новый опыт (Выготский 1978).

Критическое мышление

Открытость грязи как игрового ресурса означает, что она хорошо подходит для поддержки критического мышления маленьких детей. По мере того, как дети «возятся с незакрепленными частями», проектируя их таким образом, чтобы отражать их возникающие мысли и интересы, развиваются навыки решения проблем и мышления более высокого порядка (Daly & Beloglovsky 2015, 8). Люси использовала грязь таким образом, чтобы дополнять ее точный, сфокусированный подход к обучению и развивать ее критическое мышление.Она предпочитала тратить свое время на создание вещей в помещении, возможно, под влиянием тщательно контролируемой области ремесел в ее доме и точных рисунков ее матери как художника.

Моя первоначальная беседа с Люси о фотографий «Мира детских комнат» вызвала восхищение фотографией кенийских детей и их дома, сделанного из глины. Она задавалась вопросом, как они построили дом из глины, и была поражена, когда я сказал ей, что не у всех в мире есть доступ к кирпичу и цементу.Наше последующее посещение сада привело к тому, что Люси захотела построить свой собственный дом из глины. Тщательно перемешанный горшок с грязью и несколько больших камней предоставили ей материалы для начала строительства своего дома. Выливая грязную цементную смесь на противень, который использовала в качестве раствора для выравнивания неровностей земли, она не боялась снимать части своего дома и перемещать их. Плавность и изменчивость грязи и камней позволили Люси пересмотреть свой замысел.

Для Люси грязная игра предоставила ей возможность обрести уверенность, используя грязный материал.Ее мотивация критически мыслить и воплощать в жизнь свою идею построить дом из грязи обеспечила цель, в которой она нуждалась для участия в грязной игре, и перевесила ее опасения по поводу беспорядка.

Позже, на мероприятии «Muddy Stay and Play», этот опыт, казалось, также помог Люси увидеть ценность наслаждения чем-то просто ради впечатлений, а не сосредоточения внимания на конечном продукте. Получив время и место, чтобы наблюдать за своими сверстниками, смеясь, пока они неслись по грязному скольжению, Люси в конце концов присоединилась.Остальное время она провела, катаясь вверх и вниз по грязной горке, не обращая внимания на то, насколько грязной она была.

Обеспечение игры в грязи в вашем окружении

Если в учебной среде на открытом воздухе еще нет грязных пространств, таких как лесные массивы и участки для раскопок, можно внести некоторые простые изменения, чтобы обеспечить ценный опыт игры в грязи. Деревянные корыта, сеялки и даже ненужные шины для больших грузовиков (которые в прошлом я покупал бесплатно в местных магазинах шин) можно засыпать землей, и дети могут свободно к ним обращаться.Наличие поблизости бочки с водой или крана на открытом воздухе означает, что дети могут самостоятельно создавать свои собственные смеси для грязи и грязевые ямы, контролируя, какой беспорядок они хотят создать.

Глиняная кухня была популярным местом для грязных игр в учебной среде, в которой проводилось это исследование, и ее можно недорого воссоздать в других условиях. В то время как древесные отходы и старую раковину могут быть созданы вместе кем-то, имеющим навыки работы с деревом, простое расположение небольших деревянных столиков также может создать эффектное кухонное пространство из грязи.Все, что вам действительно нужно, это хороший запас грязи и воды, а также старые кастрюли, сковороды и посуда для множества открытых творческих игр.

В конечном счете, игра в грязную игру может быть эффективной только в том случае, если детей поддерживают взрослые, которые понимают и пропагандируют ее преимущества для обучения детей. В идеале персонал должен регулярно общаться с семьями о важности грязных игр при обучении на открытом воздухе, особенно в городских условиях, где возможности для игр на открытом воздухе могут быть ограничены.Кроме того, наличие хорошего запаса резиновых сапог, водонепроницаемых костюмов и запасной одежды, а также обеспечение того, чтобы дети были тепло одеты в холодную погоду, могут помочь уменьшить любые проблемы, связанные со здоровьем и безопасностью детей, участвующих в грязных играх в любое время года.

Признание Международного дня грязи может быть эффективным способом для программ пропагандировать преимущества грязных игр и отмечать его как с семьями, так и с персоналом, помогая поддерживать этот тип игры как всемирно признанную и ценную форму обучения.Наконец, регулярное использование примеров грязной игры в вашей обстановке и демонстрация грязной игры на дисплеях, в детских журналах и во время семейных встреч поможет сделать грязную игру постоянным ключевым элементом школьной этики и подхода к обучению.

Каталожные номера

---

Брюс, Т. 2011. Обучение через игру: для младенцев, малышей и маленьких детей . Лондон: Hodder Education.

Дали, Л., и М. Белогловский. 2015 г. Свободные части: вдохновляющие игры у детей раннего возраста . Сент-Пол, Миннесота: Redleaf.

Фишер, Дж. 2016. Взаимодействие или вмешательство . Милтон Кейнс, Великобритания: Open University Press.

Гаскойн, С. 2017. «Шаблоны и атрибуты в беспорядочной игре уязвимых детей». Европейский научно-исследовательский журнал дошкольного образования 25 (2): 272–91.

Гилл, Т. 2007. Нет страха: расти в обществе, не склонном к риску . Лондон: Фонд Галуста Гюльбенкяна.

McAuliffe, G. N.d. «Международный день грязи: празднование нашей связи друг с другом и с природой через Землю». Практическая мудрость: Джиллиан МакОлифф. Блог. www.pracwisdom.com/international-mud-day.

Солли, К. 2015. Риск, вызовы и приключения в первые годы жизни . Абингдон, Великобритания: Рутледж.

Тови, Х. 2007. Игра на открытом воздухе: места и места, риск и вызов . Мейденхед, Великобритания: Open University Press.

Выготский, Л.1978. Разум в обществе: развитие высших психологических процессов . Под редакцией М. Коула, В. Джона-Штайнера, С. Скрибнера и Э. Субермана. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Уайт, Дж. 2008. Игра и обучение на открытом воздухе: обеспечение высококачественного опыта на открытом воздухе . Нью-Йорк: Рутледж.

Фотографии: любезно предоставлены автором.

20+ лучших игрушек для малышей (с которыми они будут расти!)

Внутри: ознакомьтесь с лучшими игрушками для малышей — игрушками с открытым концом, с которыми дети могут расти.

Игрушки невероятно важны.

Игра — это дело детства, а игрушки — инструмент для игры. Вам не обязательно владеть ВСЕМИ игрушками на рынке, чтобы иметь ребенка, который будет хорошо играть самостоятельно … но вам нужно иметь правильные игрушки, чтобы это произошло.

Детям нужны игрушки открытого типа и вот почему.

СВЯЗАННЫЙ: Ищете другие идеи игрушек? Посмотрите мой полный список «Лучшие игрушки для детей».

Не все игрушки одинаковы!

Есть две категории игрушек (на мой взгляд): «Одноразовые игрушки» и игрушки с открытым концом. Мы хотим наполнить наши дома последними.

В «One and Done Toys» обычно есть батарейки, они могут светиться или издавать шум. Эти игрушки развлекают ребенка, они разговаривают с ними, поют им, задают вопросы и, как правило, имеют только ОДНУ цель (то есть вы не можете использовать игрушку никаким другим способом, кроме того, как она была предназначена).

Игрушки с открытым концом, с другой стороны… они позволяют ребенку быть развлекателем и заставляют играть так, как он считает нужным.

Вот игрушки, которые вам следует купить…

Если вы хотите, чтобы ребенок играл самостоятельно, игрушки с открытым концом — это игрушки для вас.

Детям нужны игрушки с открытым концом, чтобы они могли воображать, творить и расти вместе с ними. Эти игрушки помогают детям овладеть ценными социальными и жизненными навыками, которые помогут им во взрослой жизни — такими, как общение, решение проблем и сочувствие.

Игрушки с открытым концом мощные. «One and Done Toys» не будет расти вместе с вашим ребенком. Игрушка с подсветкой, которую ваш ребенок любил в 15 месяцев, вероятно, не станет его любимой в 4 года.

Нужны ли эти игрушки только малышам?

НЕТ — этот список предназначен для ВСЕХ и МАЛЕНЬКИХ.

Всем детям нужны игрушки открытого типа, и это список игрушек, которые дети начнут любить в возрасте , но это не единственный раз, когда их будут любить и с которыми будут играть.

Этот список НЕ только для малышей. Это игрушки, которые будут любить ГОДЫ (и я знаю это — многие из них были в моем классе в первом классе).

Так, например, если у вас есть дошкольник, у которого нет набора деревянных кубиков — подумайте о том, чтобы купить ему один! Не отвергайте их только потому, что они находятся в списке «малышей».

Это мой полный список самых лучших игрушек для малышей. Эти игрушки долговечны. Эти игрушки обладают неограниченным игровым потенциалом. Эти игрушки позволят нашим детям играть и хорошо играть.

И последнее: у игрушек нет пола

Этот список ГЕНДЕРНО НЕЙТРАЛЬНЫЙ (как и все игрушки). Все в этом списке отлично подходит как для МАЛЬЧИКОВ, так и для ДЕВОЧЕК, и все одинаково любят и используют все.

Пожалуйста, не пропустите игровую кухню, кукольный домик или коробку LEGO. Это игрушки нейтрального пола.

В произвольном порядке…

Это лучшие игрушки для малышей (и игрушки будут любить, использовать и играть с ними далеко в будущем).

Занятый малыш — участник партнерской рекламной программы Amazon Services LLC. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Многие из следующих ссылок относятся к продуктам на Amazon. Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации.

Деревянные блоки

Безусловно, одна из лучших базовых игрушек с открытым концом, которыми вы можете владеть, — это простой набор деревянных блоков. Дети будут играть с ними в начальной школе.

Мелкие животные

Набор (или два) маленьких животных — это клатч с открытым концом. Дети могут использовать их в сенсорных корзинах, художественных проектах и ​​практически в любом воображаемом игровом мире, который они могут придумать. У нас так много слов — животные и насекомые из джунглей — настоящие хиты!

Транспортные средства с людьми

Наличие простых деревянных людей может сделать игру очень изобретательной.Часто эти люди приезжают на деревянных транспортных средствах, что дает большие возможности для игры. Еще у нас есть самолет, зоопарк и мусоровоз.

LEGO Duplos

Игрушка с открытым концом, которая есть или должна быть почти в каждом доме! LEGO полны обучения и веселья, и Duplos помогает детям строить в правильном направлении.

Наборы для драматических игр

Дети любят играть в воображаемые игры, и подобные наборы могут помочь им развлечься. Этот набор для бритья является фаворитом в нашем доме — от малышей до школьников, мальчиков и девочек — он пользуется популярностью.У нас также есть «Мой первый набор для укладки», который пользуется успехом у всех детей.

Кукольный домик

Кукольные домики нейтральны с гендерной точки зрения. Кукольный дом — это дом для воображаемых игр — место, от которого можно спасти животных, спастись от огня, получить сложные строительные навыки и создать воображаемые декорации. Это дом, в котором дети могут практиковать социальные истории в домашних условиях.

Кухня

Еще одна гендерно-нейтральная игрушка: игровая кухня ОБЯЗАТЕЛЬНА.

И я ДОЛЖЕН настоять на том, чтобы вы попробовали эту опцию, потому что в ней нет батареи.Это все детское бегство. Многие кухни на рынке имеют большие размеры, полны кнопок и шумят. Не этот. Это Мэри Поппинс детских кухонь (практически идеальная во всех отношениях).

Пыль! Сметать! Швабра!

Не зря эта игрушка имеет 16 000 отзывов и 5 звезд. Это волшебно. Дети от 2 до 10 лет любят играть с этими чистящими средствами.

Куклы

Куклы (скажем, со мной) нейтральны с гендерной точки зрения. Всем детям нужна возможность попрактиковаться в заботе и сочувствии.Будущим родителям, врачам, медсестрам, учителям и работникам детских садов нужен шанс отточить свои навыки. Эти куклы идут в комплекте или продаются по отдельности.

Пазлы

Я всегда говорю следующее: пазлов никогда не бывает слишком много. Головоломки прекрасно подходят для обучения пространственному осознанию, рассуждению и решению проблем. Почему бы нам не захотеть всего этого в большом количестве?

Нужны еще предложения по головоломкам? У меня есть целый список лучших головоломок для детей.

Строительные грузовики

Строительные машины в помещении или на открытом воздухе — простой набор строительных машин — без батарей — отлично подойдет для веселого времяпровождения.

Кассовый аппарат

Еще одна ОТЛИЧНАЯ игрушка для драматической игры — кассовый аппарат превращает игровую комнату в ресторан или продуктовый магазин. Мои малыши еще не совсем готовы к игровым деньгам, поэтому я накопил их на несколько лет, когда они будут готовы.

Игрушки с алфавитом

Малышам не нужно давать карточки детям, чтобы научить их алфавиту — они выучат его, когда будут готовы. Но наличие нескольких игрушек, с которыми они могут играть, — отличный способ познакомить их в игровой, практической, органичной форме, а эта головоломка — вершина.

Набор поездов

Хороший набор поездов — это отличное открытое вложение: что-то, из чего можно построить, вообразить и с чем можно взаимодействовать. У нас есть много частичных наборов солянки, но если бы я мог начать свой поезд заново — этот маленький набор (который все складывается и хранится на вокзале) — это то, с чего я хотел бы начать.

Инструменты для игр

Еще один инструмент для драматической игры — так наши дети понимают окружающий мир и взаимодействуют с ним. Инструменты, с помощью которых можно исправить ситуацию, — это идеальный способ для детей попрактиковаться в некоторых полезных навыках.

Чашки для рисования

Я знаю, что технически это не игрушка с открытым концом, но наличие хорошей чашки для рисования делает искусство с малышами таким доступным. У нас также есть эти кисти для рисования, и они великолепны с 2016 года (и до сих пор прекрасно рисуют).

Чайный сервиз

Навыки наливания изучаются в играх, а забавный чайный сервиз делает это возможным. Дети любят создавать воображаемые сцены, и возможность попрактиковаться в заливке — такой большой бонус.Это очень гендерно нейтральная игрушка, о которой почему-то забывают.

Динозавры

Набор игровых динозавров может показаться случайным снаружи, но как только вы увидите, что дети могут играть всего с несколькими динозаврами, вы поймете, почему динозавры необходимы.

Аптечка (и костюм) доктора

Еще один шанс на драматический спектакль — каждому дому нужен аптечка.