Что такое мелкая моторика и почему она важна
Мелкая моторика — это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка.
Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, письмо и рисование). Развитие мелкой моторики начинается уже с новорожденности и продолжается в дошкольном и школьном возрасте.
Связь мелкой моторики с развитием речи
Развитие мелкой моторики тесно связано с развитием речи ребенка. Это объясняется анатомически близким расположением речевых зон коры головного мозга и зон, отвечающих за движения рук. При стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться.
Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Если у малыша плохо развита мелкая моторика, то это может привести к задержке речевого развития.
Влияние мелкой моторики на когнитивное развитие
Кроме речи, мелкая моторика связана и с другими высшими психическими функциями — вниманием, мышлением, координацией, воображением, наблюдательностью, зрительной и двигательной памятью. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев.
Уровень развития мелкой моторики — один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Ребенок с высоким уровнем развития мелкой моторики умеет логически рассуждать, у него развиты память и внимание, связная речь.
Упражнения для развития мелкой моторики у детей
Существует множество упражнений и игр для развития мелкой моторики, которые можно использовать как в детском саду, так и дома:
- Пальчиковая гимнастика
- Лепка из пластилина, глины, теста
- Нанизывание бусин, пуговиц на нитку
- Застегивание и расстегивание пуговиц, кнопок, молний
- Завязывание и развязывание лент, шнурков
- Перебирание круп
- Рисование и раскрашивание
- Вырезание ножницами
- Игры с мозаикой, конструктором, пазлами
Пальчиковые игры для малышей
Для детей младшего возраста эффективны простые пальчиковые игры, которые можно сопровождать стихами или потешками:
- «Сорока-ворона» — указательным пальцем водить по ладошке ребенка
- «Ладушки» — хлопать в ладоши
- «Коза рогатая» — изображать рожки козы пальцами
- «Пальчики здороваются» — соединять пальцы обеих рук
- «Семья» — загибать пальчики, перечисляя членов семьи
Развитие графомоторных навыков
Для детей старшего дошкольного возраста важно развивать графомоторные навыки — умение владеть письменными принадлежностями. Для этого подойдут такие упражнения:
- Обводка трафаретов
- Штриховка в разных направлениях
- Дорисовывание недостающих деталей
- Графические диктанты
- Рисование по точкам
- Лабиринты
Игры с подручными материалами
Для развития мелкой моторики можно использовать обычные предметы, которые есть в каждом доме:
- Перебирать и сортировать пуговицы, крупы, бусины
- Застегивать и расстегивать пуговицы, молнии, кнопки
- Закручивать гайки и болты в отверстия
- Складывать мелкие детали в узкое горлышко бутылки
- Нанизывать макароны на шнурок
Полезные предметы для развития моторики
Некоторые игрушки и предметы особенно полезны для развития мелкой моторики:
- Мозаика
- Конструкторы с мелкими деталями
- Пазлы
- Шнуровки
- Кубики Никитина, блоки Дьенеша
- Пальчиковые краски
- Кинетический песок
- Массажные мячики
Рекомендации по проведению занятий
При развитии мелкой моторики у детей важно соблюдать несколько правил:
- Занятия должны проходить в игровой форме
- Продолжительность занятий не более 15-20 минут
- Учитывать индивидуальные особенности ребенка
- Повторять упражнения несколько раз в день
- Начинать с простых упражнений и постепенно усложнять
- Хвалить ребенка за старание и успехи
Регулярные занятия по развитию мелкой моторики помогут ребенку быстрее заговорить, подготовят руку к письму, будут способствовать интеллектуальному развитию. Главное — проявлять терпение и настойчивость, и результат обязательно порадует и родителей, и ребенка.
